apprendre le français par l'art
à l'école d'enseignement du français langue étrangère de l'atelier des artistes en exil
TEST 1 – CORRECTION 1. Transformez ce texte du futur proche au futur simple L’année prochaine, Tristan et moi, on va prendre un appartement ensemble quand on va aller à Marseille. Il va commencer ses études de médecine et Continuer la lecture 12 janvier 2021 : correction du test
TEST 1 1. Transformez ce texte du futur proche au futur simple L’année prochaine, Tristan et moi, on va prendre un appartement ensemble quand on va aller à Marseille. Il va commencer ses études de médecine et moi je Continuer la lecture 5 janvier 2020 : TEST 1
Exposé : exemple de plan Introduction : Nommer l’œuvre et son auteur (ex : « Je vais vous parler de «Guernica», de Picasso… ») On peut la montrer (si c’est une vidéo longue, choisir un extrait court). Présentation de l’artiste Continuer la lecture 5 janvier 2021 : Plan de l’exposé oral
EXERCICE Mettre les verbes de ce texte au futur simple : Quand le soleil revient, nous sortons les chaises longues et le salon de jardin. Les journées sont plus chaudes et les jours durent plus longtemps. Nous pouvons alors rester Continuer la lecture 8 décembre 2020 – Futur simple
CORRECTION DES EXERCICES Exercice 2 : écrivez le texte en mettant les verbes au passé composé ou à l’imparfait C’est C’était le 14 octobre. Emmanuel est était très nerveux. Il doit devait rencontrer le directeur de la société Fourrier pour un Continuer la lecture 1er décembre 2020 : Passé composé / imparfait 2
Révisions – Le passé composé et l’imparfait Exercice 1 : écrivez les verbes entre parenthèses au passé composé ou à l’imparfait Quand je (être) ……j’étais (imparfait)….. petite, je (penser) ….pensais (imparfait)…. que personne d’autre ne ( porter) . . .. Continuer la lecture mardi 24 novembre 2020 : Passé composé et imparfait
Rappels Comment exprimer l’obligation, la permission, l’interdiction ? Comment conseiller, donner des conseils ? Un conseil : opinion donnée à quelqu’un sur ce qu’il doit faire. Un conseil est un avis, une opinion, ce n’est pas une obligation. Les phrases a, b, Continuer la lecture Mardi 17 novembre 2020 : Wu Tsang (vidéo) – obligation/permission/interdiction/conseil
Pour l’exercice 6, aidez-vous des expressions de permission, d’obligation et d’interdiction étudiées pendant le cours 😊 CORRECTION Exercice 5 Falloir Savoir Aller Vouloir Pouvoir Faire Pleuvoir Valoir Exercice 6 Il faut que j’aille travailler. Il est possible que vous achetiez du Continuer la lecture Travail pour le 17/11/20
COMPRÉHENSION DE TEXTE Qui sommes-nous ? Un catalyseur de la production Lafayette Anticipations fédère les actions de soutien à la création contemporaine menées par les deux organismes d’intérêt général créés par le Groupe Galeries Lafayette et sa famille actionnaire en Continuer la lecture Mardi 10 novembre 2020 : Compréhension écrite – Lafayette Anticipations
C’est une photo, extraite d’une vidéo. Il y a trois personnes, qui sont musiciens, sur la photo. Nous voyons les musiciens dans trois différentes positions : une personne au centre et deux autres en symétrie. Il y a trois instruments de Continuer la lecture Mardi 3 novembre 2020 : Wu Tsang – Introduction
LES PRONOMS
1 – Présenter, par groupe de 2 maximum, vos impressions, vos sentiments sur les œuvres d’Eugène Delacroix et la visite du musée. Il faut que la présentation dure 3 minutes au moins. 2 – Faire les exercices 1 et Continuer la lecture Travail pour le 03/11
LE FUTUR EXERCICES
>Finir de conjuguer au futur simple les phrases 11 à 16. Tu te (souvenir)? Tu n’(oublier) pas? Tu m’(emmener) à la gare? Insistez! Vous (obtenir) ce que vous (vouloir). Il (pleuvoir), il ne (pleuvoir) pas? On (voir) bien! Il (falloir) Continuer la lecture Travail pour le 20/10
Retour sur la visite du musée Delacroix Un hommage = montrer son respect, sa reconnaissance, son admiration à quelqu’un A la manière de = comme (influence, inspiration) Il n’y a plus les meubles de Delacroix (son lit, son fauteuil, etc…) Continuer la lecture Mardi 13 octobre 2020 : visite du musée – le futur proche et simple
1. Rappels sur l’imparfait Comment construire l’imparfait ? L’imparfait se forme, pour tous les groupes, sur le radical de la première personne du pluriel de l’indicatif présent (= nous) auquel on ajoute les terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. aimer → j’aimais, tu aimais, Continuer la lecture Mardi 6 octobre 2020 : L’imparfait – le musée Delacroix 2