apprendre le français par l'art
à l'école d'enseignement du français langue étrangère de l'atelier des artistes en exil
>>ARTICLE sur Les raisons qui expliquent la fragilité des élèves français en lecture<< VOCABULAIRE J’ai l’impression d’être comme une personne sourde qui danse dans un mariage. (proverbe palestinien !) (sourd) > malentendant (politiquement correct) (aveugle) > malvoyant suspense ! au-delà // Continuer la lecture 23/05/23 – Difficultés de lecture des Français
VOCABULAIRE la crèche l’école maternelle l’école primaire c’est un jeu pour les petits « Jacques à dit » je suis gêné : honteux sans-gêne : sans complexe un gène : génétique une allumette râler* > se plaindre je dois me faire violence Continuer la lecture 16/05/23 – Trouver des idées
GRAMMAIRE *à cause du travail, nous n’avions pas allé > nous ne sommes pas allés ou nous n’avons pas pu y aller *mon petit frère qui se va marier > qui va se marier *je suis allée aux 4 médecins > Continuer la lecture 09/05/23 – une œuvre multifacette
Atelier oral : « Qu’est-ce que tu penses de … » Présenter une oeuvre Etape 1 La présentation de l’artiste et de l’oeuvre : donner des informations utiles et courtes qui vont introduire le sujet et permettre la compréhension —– nom de l’artiste, Continuer la lecture 21/04/2023 – « Qu’est-ce que tu penses … » + Présenter une oeuvre
DISCUSSION AVEC LES CONFERENCIERES DU JEU DE PAUME SUR L’EXPOSITION DE THOMAS DEMAND L’exposition est in situ, c’est-à-dire qu’elle a été adaptée pour le Jeu de Paume. Ce sont des lieux standards, éclairés par des néons, avec des faux-plafonds, ce Continuer la lecture 18/04/23 – visite des conférencières du Jeu de Paume
A vos stylos ! suite (cours du 07/04) Voir cours du 07/04 Compréhension écrite : DES ENFANTS DEVANT LEURS ÉCRANS https://www.partajondelfdalf.com/wp-content/uploads/questions/CE_280323_LCI_Exposition_aux_écrans.pdf
LA LANGUE DE BOIS Des mots pour cacher la vérité, pour donner l’illusion de dire des choses complexes, pour ne rien dire en réalité. Les politiciens ont recours à la langue de bois pour embrouiller les gens. Pour éviter de Continuer la lecture 11/04/23 – parlez la langue de bois pour le DELF !
LE PAQUET DE GÂTEAUX DU DIMANCHE MATIN Des gâteaux séparés, bien sûr. Une religieuse au café, un paris-brest, deux tartes aux fraises, un mille feuilles. A part pour un ou deux, on sait à qui chacun est destiné, mais Continuer la lecture 07/04/23 – La paquet de gâteau du dimanche
COMPREHENSION ORALE « La vie éternelle, c’est pour quand ? » QUESTIONS : CO_La-vieillesse-est-elle-une-maladie CORRIGE ET TRANSCRIPTION : CO_La-vieillesse-est-elle-une-maladie_corrige Vocabulaire de l’audio l’usure / user un élixir de jouvence (=de jeunesse) endommager : abimer (faire) des dégâts défaillant : qui fonctionne mal Continuer la lecture 04/04/23 – vieillir, rajeunir ?
A vos stylos ! Vous travaillez pour une revue d’art. Vous écrivez une critique de l’exposition de Thomas Demand. Contrainte : vous devez utiliser les termes suivants; échelle, scénographie, protocole, maquette, perspective, reconstruction, composition, histoire.
Que remarquez-vous après un premier balayage de l’image ? Décrivez l’image globalement Que remarquez-vous de particulier ? Quelles sont vos impressions en regardant cette image ? A votre avis, de quel type d’image s’agit-il ? Image documentaire ? Journalistique ? Artistique ? Quelles informations vous fournit Continuer la lecture Histoire et fiction, Thomas Demand 28 mars 2023
Ecoutez les présentations des autres étudiants en écrivant les aspects positifs et négatifs concernant la grammaire, la structure, le vocabulaire, la prononciation, les exemples. Cela vous permet de comprendre ce que vous devez vous-même travailler. Pour ou contre le tourisme ? Le meilleur moyen Continuer la lecture 21/03 la langue de bois
THOMAD DEMAND – BANDE D’ANNONCE : LE BEGAIEMENT DE L’HISTOIRE – à visionner « Première rétrospective d’envergure en France, l’exposition Thomas Demand. Le bégaiement de l’histoire présente environ 70 œuvres (photographies, films et papiers peints) et couvre les aspects majeurs de l’œuvre de Continuer la lecture 17/03/2023 – Thomas Demand
D’accord ou pas d’accord ? Par 2, notez vos idées rapidement et réagissez rapidement à l’oral en exprimant des idées POUR et CONTRE : Les sportifs de haut niveau ont des salaires trop élevés. Il faut choisir une langue de Continuer la lecture 14/03 – Il faut que nous trouvions un juste équilibre !
SUBJONCTIF GRAMMAIRE 100% objectif : C’est évident/sûr/vrai/clair que > C’est évident qu’ils savent faire du ski. Subjectif : SUBJONCTIF C’est étonnant qu‘elle ne comprenne pas. C’est normal qu‘ils sachent faire du ski. C’est bien que tu écrives un livre. Ca m’étonne qu’elle Continuer la lecture 10/03 – Qu’est-ce que tu veux que je te dise ?