21/03 la langue de bois

Ecoutez les présentations des autres étudiants en écrivant les aspects positifs et négatifs concernant la grammaire, la structure, le vocabulaire, la prononciation, les exemples. Cela vous permet de comprendre ce que vous devez vous-même travailler. Pour ou contre le tourisme ? Le meilleur moyen pour maîtriser une langue, c’est d’apprendre la grammaire et beaucoup de vocabulaire. LA LANGUE DE…

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10/03 – Qu’est-ce que tu veux que je te dise ?

SUBJONCTIF GRAMMAIRE 100% objectif : C’est évident/sûr/vrai/clair que > C’est évident qu’ils savent faire du ski. Subjectif : SUBJONCTIF C’est étonnant qu‘elle ne comprenne pas. C’est normal qu‘ils sachent faire du ski. C’est bien que tu écrives un livre. Ca m’étonne qu’elle soit timide. C’est ennuyeux qu‘ils n’aient pas de voiture. C’est dommage qu‘il ne fasse jamais…

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14/02/23 – la presse

COMPREHENSION ECRITE >Lisez les questions et lisez ce document : Comment vous informez-vous ? s’informer : je m’informe sur Internet, se tenir informé : je me tiens informé se tenir au courant : je me tiens au courant de l’actualité en cherchant sur Google, en regardant des videos sur Youtube, en utilisant les réseaux sociaux,…

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06/12/22 – introduction / conclusion

PRESENTATION DE SOFIA : la classe moyenne a disparu au Venezuela.  >>Exposition d’une photojournaliste vénézuélienne << INTRODUCTION – introduire le thème : « Dans cette œuvre intitulée ‘blablabla’ réalisée en …, » – définir les mots clés importants pour l’artiste – préciser le contexte (période, lieu géographique, etc.) – questions / annoncer les parties principales Son travail…

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