apprendre le français par l'art
à l'école d'enseignement du français langue étrangère de l'atelier des artistes en exil
Présentation par Eve Lepaon, conférencière et formatrice au Jeu de Paume La photographie a transformé et prolongé les fonctions traditionnelles du portrait. Ce module invite à aborder les différents usages du portrait photographique, notamment sa dimension sociale, du milieu du XIXe siècle à Continuer la lecture 19 janvier 2021 : Le portrait photographique
Document Exercice : Rédigez un court texte qui vous représente, soit par de courtes phrases à la manière d’Edouard Levé, soit au format « J’aime / Je n’aime pas » à la manière de Roland Barthes. Vocabulaire exagérer s’emparer (de…) travestir Continuer la lecture 12 janvier 2021 : L’autoportrait
Le supermarché des images Analyses autour de quelques œuvres présentées dans l’exposition : Vidéo Adressability de Jeff Guess : Dans la section « Matières premières » de l’exposition. L’artiste nous montre la manière dont sont fabriquées/construites les images de l’actualité sur internet. Continuer la lecture 20 avril 2020 : Le supermarché des images (analyse des œuvres en situation de confinement)
Grille d’analyse (à compléter) Première partie : descriptif informations techniques / objectives nom de l’auteur titre de l’œuvre taille année lieu (ville, musée, collection…) / éditeur copie ou original technique cadrage inscription dans une série / une œuvre plus large composition Continuer la lecture 5 janvier 2021 : Grille d’analyse
Présentation par Eve Lepaon, conférencière et formatrice au Jeu de Paume Le Jeu de Paume est un centre d’art dédié aux image mécaniques : fabriquées à l’aide de machines (photographies, cinéma, vidéos, installations œuvres réalisées pour des expositions virtuelles). Musée Continuer la lecture 15 décembre 2020 : Origines du portrait photographique
Méthode/ outils/ analyse/ structurer Biblothèque Forney : L’hôtel de Sens, La Reine Margot (Marguerite de Valois) : Alexandre Dumas ekphrasis (du grec : »ek » + « phrasein ») : description d’une œuvre (en son absence) par le moyen du discours Le Jeu de Continuer la lecture 29 septembre 2020 : Analyse d’œuvres
Langage soutenu/ langage familier Niveaux de langue Analyser une image/ mettre en œuvre plusieurs points de vue sur l’art Médiation/ médiateur Discours/ regard trajet/ voyage/chemin immatériel/matériel immature/mature immortel/mortel Exposition Le Supermarché des images stockage pellicule matériau matières premières images Continuer la lecture 22 septembre 2020 : Regards, discours et médiation
Vocabulaire du premier cours des marques des repères se repérer/ se situer la localisation le lieu infantilisant/ infantiliser : traiter quelqu’un comme un enfant du latin infans = l’enfant, celui qui ne parle pas scolaire (adj) : du grec scholê le travail un Continuer la lecture 15 septembre 2020 : Présentation du cours
BILAN 1 1. Je lis très rapidement les sons. /1 chu poi chau po cou moi au deau coi fou beau foi 2. Continuer la lecture 6/05/20 – Bilan 1
1. Ecoute et coche si tu entends ou – o, au, eau – oi. Ecris le mot. Exemple en bleu. 2. Lis les phrases. Il est toujours en retard. Il y a un problème avec la douche. Il faut des Continuer la lecture 29/04/20 – Révisions : ou – o, au, eau – oi
Je découvre le son « qu » J’écoute et je lis : qu. qui ♦ quo ♦ que ♦ quoi ♦ quel ♦ quar ♦ quan que ♦ Continuer la lecture Le 22/04/20 – Le son « qu » (1)
EXERCICES Le lexique 1. Ecoute les mots et dis si tu entends le son « qu ». oui – non oui – non oui – non oui – non oui – non oui – non 2. Ecoute le mot, sépare-le en syllabes et Continuer la lecture Le 22/04/20 – Le son « qu » (2)
EXERCICES Le lexique 1. Ecoute les mots et dis si tu entends le son /wa/ : oi. oui – non oui – non oui – non oui – non oui – non oui – non 2. Ecoute le mot, Continuer la lecture Le 15/04/20 – Le son /wa/ : oi (2)
Je découvre le son /wa/ : oi J’écoute et je lis : oi. moi ♦ toi ♦ voi ♦ loi ♦ choi ♦ roi ♦ noi ♦ foi ♦ soi ♦ Continuer la lecture 15/04/20 – Le son /wa/ : oi (1)
Je découvre le son ou bonjOUr J’écoute et je lis ou. Je lis et j’écris sur mon cahier. ou ♦ un poulet ♦ un chou ♦ pour ♦ nous ♦ vous Continuer la lecture 1/04/20 – Le son ou (1)
EXERCICES Le lexique 1. Ecoute les mots et dis si tu entends le son /ou/. oui – non oui – non oui – non oui – non oui – non oui – non 2. Ecoute le mot, sépare-le en syllabes et Continuer la lecture 1/04/20 – Le son /ou/ (2)