Compréhension et expression écrite 1. Question personnelle : Dans la vie quotidienne, quelles images voyez-vous, et où ? 2. Lisez le texte, et répondez : Le supermarché des images, du 11 février au 07 juin 2020 au Jeu de Paume, Paris Nous habitons un monde plein d’images, comme un supermarché plein de marchandises. Leur nombre augmente…
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Regardez les deux images puis formulez des questions en utilisant les mots interrogatifs suivants : Pourquoi ? Comment ? Est-ce que ? Qu’est-ce que ? Où ? Combien ? Quel/quelle/quels/quelles ? Que ? Image 1 – Qu’est-ce que c’est ? – Est-ce que vous connaissez cette image ? – Quelles couleurs voit-on sur la photo…
Read MoreExercice 1 : Exercice 2 : Formulez des questions avec ( est-ce que, que, pourquoi, comment, qu’est-ce que, quand, combien, où, quel/lle/les/lles ) Exercice 3 : Exercice 4 :
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Le supermarché des images Regardez la vidéo ici puis répondez aux questions suivantes : Qu’est-ce que vous voyez dans la vidéo ? Quelle est l’idée générale de cette vidéo ? Que font les gens ? Où sont-ils ? Est-ce qu’il y a des photos ou des scènes qui se répètent ? Si oui, lesquelles ? Et combien de fois sont-elles affichées ? Quelle…
Read MoreEXERCICES – Les expressions de temps Complétez les phrases avec « depuis » ou « il y a » : exemple : Il y a deux ans que je suis à Marseille ; je suis ici depuis peu de temps. 1. Je suis ce cours ………..depuis………………. le mois de janvier. 2. Nous nous connaissons …………..depuis…………….. trente ans. 3. Elle…
Read MoreLes indicateurs de temps ici Exercice 1 : Exercice 2 : Recopiez les expressions dans l’ordre chronologique en commençant par ce qui est le plus loin dans le passé. l’année prochaine – maintenant – avant-hier – dans cinq minutes il y a trois jours – demain – le mois dernier – en ce moment Soulignez…
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Vocabulaire une nounou / un(e) baby-sitter : une personne qui garde les enfants aiguisé(e) : très pointu / qui coupe beaucoup (des dents, un couteau…) se nourrir = manger la nourriture paraître = sembler, avoir l’air une victime (d’un crime / d’un accident) muet, muette : qui ne parle pas ensuite = après créer la…
Read MoreExpression orale : Répondez aux questions suivantes à l’oral : 1- Vous avez fait comment pour arriver ici ? 2- Dans la première et la deuxième salle, trouvez des mots masculins et féminins et décrivez-les en utilisant les adjectifs appropriés. Expression écrite : 3- Regardez l’exposition puis résumez ce que vous avez vu à l’écrit en utilisant : (Puis, ensuite,…
Read MoreFormulez des phrases avec les verbes suivants (au présent) : Se nourrir Retrouver Supporter devenir Apparaître Commencer Sortir
Read MoreLes expressions du temps ici
Read MoreCompréhension et expression écrite Le vampire « mort-vivant » est une créature légendaire immortelle. Il se nourrit du sang des vivants pour retrouver sa force vitale. Il ne supporte pas l’ail, les signes religieux et la lumière du jour. Son visage ne se reflète pas dans le miroir. Ses victimes deviennent des vampires après leur mort. Le…
Read MoreLes noms : Un vampire / une vampe Un roman Un film ( un film d’horreur ) Un extrait ( un extrait d’un film ) Un personnage Dehors ( à l’extérieur ) Le héros/la héroïne Une créature Les adjectifs : Dramatique Romantique Descriptif/descriptive Tragique Fantastique Classique Muet/muette Effrayant/effrayante ancien/ancienne vieux/vieil/vieille Bon/Bonne Légendaire Séducteur/séductrice
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