Les indicateurs de temps ici Exercice 1 : Exercice 2 : Recopiez les expressions dans l’ordre chronologique en commençant par ce qui est le plus loin dans le passé. l’année prochaine – maintenant – avant-hier – dans cinq minutes il y a trois jours – demain – le mois dernier – en ce moment Soulignez…
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Vocabulaire une nounou / un(e) baby-sitter : une personne qui garde les enfants aiguisé(e) : très pointu / qui coupe beaucoup (des dents, un couteau…) se nourrir = manger la nourriture paraître = sembler, avoir l’air une victime (d’un crime / d’un accident) muet, muette : qui ne parle pas ensuite = après créer la…
Read MoreExpression orale : Répondez aux questions suivantes à l’oral : 1- Vous avez fait comment pour arriver ici ? 2- Dans la première et la deuxième salle, trouvez des mots masculins et féminins et décrivez-les en utilisant les adjectifs appropriés. Expression écrite : 3- Regardez l’exposition puis résumez ce que vous avez vu à l’écrit en utilisant : (Puis, ensuite,…
Read MoreFormulez des phrases avec les verbes suivants (au présent) : Se nourrir Retrouver Supporter devenir Apparaître Commencer Sortir
Read MoreLes expressions du temps ici
Read MoreCompréhension et expression écrite Le vampire « mort-vivant » est une créature légendaire immortelle. Il se nourrit du sang des vivants pour retrouver sa force vitale. Il ne supporte pas l’ail, les signes religieux et la lumière du jour. Son visage ne se reflète pas dans le miroir. Ses victimes deviennent des vampires après leur mort. Le…
Read MoreLes noms : Un vampire / une vampe Un roman Un film ( un film d’horreur ) Un extrait ( un extrait d’un film ) Un personnage Dehors ( à l’extérieur ) Le héros/la héroïne Une créature Les adjectifs : Dramatique Romantique Descriptif/descriptive Tragique Fantastique Classique Muet/muette Effrayant/effrayante ancien/ancienne vieux/vieil/vieille Bon/Bonne Légendaire Séducteur/séductrice
Read MoreNosferatu le vampire ( 1922) Regardez les deux documents et répondez aux questions suivantes : 1- quel est la nature de chacun de ces documents ? propositions du groupe : le premier document : c’est un roman → dramatique → romantique → descriptif →…
Read Morele déplacement : Pour dire comment se déplacer il y a deux verbes essentiels (aller et prendre) ex : je vais en + bus/métro/train/avion/bateau/voiture je vais à + pied/vélo/moto/scooter Pour aller à la cinémathèque française je prends le métro/le bus…etc je vais à la cinémathèque française en bus / à pied Pour indiquer l’itinéraire (le…
Read MoreSur le plan que vous trouverez ici indiquez l’itinéraire des lieux suivants à la cinémathèque française : La poste, le Midnight, BRED-banque populaire. Pour revoir le vocabulaire ici
Read MoreVous faites comment pour aller à la cinémathèque française de chez vous ? Propositions du groupe : -Je vais en métro 7 jusqu’à « pyramides » après je prends le métro 14, je descends à Bercy. je prends la sortie 1/ je marche vers la sortie 1 « palais omnisports » en fin je sors du métro et je…
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