Envoyer les exercices à Myrtille : – par mail : ecole@aa-e.org – en commentaire ici sur le blog – par Whatsapp EXERCICE 1 Faites une seule phrase en utilisant le relatif qui. exemple : Michel est un ami. Cet ami habite à Paris. –> « Michel est un ami qui habite à Paris. » 1) J’ai vu…
Read MoreA quoi vous fait penser la forme de cette œuvre ? Sa forme ressemble à une cascade / Cette œuvre est comme une jupe. Reconnaissez-vous les éléments qui la constituent ? A quoi servent-ils habituellement ? Oui, ça sert à prendre des photos. Comment s’appelle ce support ? Ce support s’appelle « pellicule ». A quoi ressemble sa…
Read MoreREFLEXIONS SUR LES ŒUVRES… Quel est cet objet ? Où le trouve t-on ? Qu’est-ce qu’un supermarché ? A quoi sert un caddie habituellement ? En dehors du supermarché, peut-on l’utiliser pour transporter des choses ? Qui va l’utiliser ? Ces personnes sont-elles dans la société de consommation ? En dehors ? Pourquoi ? Est-il identique ici à celui que l’on utilise dans le…
Read MoreRévisions : le passé composé souligner les verbes mettre au passé inventer la suite… Samedi, je décide d’aller me promener au Bois de Vincennes. Je téléphone à Laura et je lui demande de m’accompagner. Elle dit que non, car elle a de la visite à la maison. Je sors de l’appartement et je prends le…
Read MoreRépondez aux questions (attention au passé composé !) : Utilises-tu les réseaux sociaux ? Lesquels ? Quand as-tu commencé à les utiliser ? Partages-tu des photos ? Pourquoi ? Quelle est la dernière chose que tu as publié ? Tu penses que les réseaux sociaux ont changé des choses dans la vie quotidienne ? Quoi…
Read MoreCompréhension et expression écrite 1. Question personnelle : Dans la vie quotidienne, quelles images voyez-vous, et où ? 2. Lisez le texte, et répondez : Le supermarché des images, du 11 février au 07 juin 2020 au Jeu de Paume, Paris Nous habitons un monde plein d’images, comme un supermarché plein de marchandises. Leur nombre augmente…
Read MoreRegardez les deux images puis formulez des questions en utilisant les mots interrogatifs suivants : Pourquoi ? Comment ? Est-ce que ? Qu’est-ce que ? Où ? Combien ? Quel/quelle/quels/quelles ? Que ? Image 1 – Qu’est-ce que c’est ? – Est-ce que vous connaissez cette image ? – Quelles couleurs voit-on sur la photo…
Read MoreExercice 1 : Exercice 2 : Formulez des questions avec ( est-ce que, que, pourquoi, comment, qu’est-ce que, quand, combien, où, quel/lle/les/lles ) Exercice 3 : Exercice 4 :
Read MoreLe supermarché des images Regardez la vidéo ici puis répondez aux questions suivantes : Qu’est-ce que vous voyez dans la vidéo ? Quelle est l’idée générale de cette vidéo ? Que font les gens ? Où sont-ils ? Est-ce qu’il y a des photos ou des scènes qui se répètent ? Si oui, lesquelles ? Et combien de fois sont-elles affichées ? Quelle…
Read MoreEXERCICES – Les expressions de temps Complétez les phrases avec « depuis » ou « il y a » : exemple : Il y a deux ans que je suis à Marseille ; je suis ici depuis peu de temps. 1. Je suis ce cours ………..depuis………………. le mois de janvier. 2. Nous nous connaissons …………..depuis…………….. trente ans. 3. Elle…
Read MoreLes indicateurs de temps ici Exercice 1 : Exercice 2 : Recopiez les expressions dans l’ordre chronologique en commençant par ce qui est le plus loin dans le passé. l’année prochaine – maintenant – avant-hier – dans cinq minutes il y a trois jours – demain – le mois dernier – en ce moment Soulignez…
Read MoreVocabulaire une nounou / un(e) baby-sitter : une personne qui garde les enfants aiguisé(e) : très pointu / qui coupe beaucoup (des dents, un couteau…) se nourrir = manger la nourriture paraître = sembler, avoir l’air une victime (d’un crime / d’un accident) muet, muette : qui ne parle pas ensuite = après créer la…
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