Catégorie : Objectif A1

« Uptight Negro » Faith Ringgold a grandi dans le contexte du Black Arts Movement qui naît en 1965 comme un prolongement de la Harlem Renaissance, ses premières œuvres ont le même objectif : affirmer une esthétique africaine-américaine en rupture avec les stéréotypes racistes du regard blanc. Dans l’un des portraits de la série Early Works #22:…

Qu’observe-t-on au premier plan ? Comment les personnages sont-ils positionnés les uns par rapport aux autres ? Comment interprétez-vous l’emplacement des personnages ? Quel effet cela produit-il ? Que cela vous évoque-t-il ? Observez les mains de l’homme noir, comment interprétez-vous le positionnement de sa main droite sur con cœur ? D’où provient l’écoulement du sang ? A votre avis, pourquoi ce tableau…

Que pensez-vous de ce type d’événement ? Avez-vous des événements similaires dans votre pays ? Que dénonce la lauréate de la Palme d’Or ? Ces dénonciations ont été critiquées dans les médias : qu’en pensez-vous ?

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Pratique de l’épreuve orale : 1) Poser des questions à ses camarades d’après des mots tirés au sort 2) Dialogues tirés au sort en binômes Production écrite : 1) Remplir un formulaire (bien lire la consigne !) 2) Ecrire un mail à un ami pour lui raconter notre arrivée dans une nouvelle ville  

PDF de l’épreuve : exemple-2-sujet-complet-delf-a1-tous-publics-3

Production écrite : à quoi ressemble « votre » ville du futur ?

La ville du futur Compréhension orale Pourquoi est-ce qu’il y aura des gratte-ciels et des gratte-mers ? ❏ a. Parce qu’il y aura trop de monde ❏ b. Pour décorer la planète ❏ c. Pour tester de nouvelles méthodes de construction Comment fera-t-on les courses ? ❏ a. Grâce à des lunettes spéciales ❏ b.…

Passé composé Le passé composé se forme avec l’auxiliaire être ou avoir au présent+ le participe passé : Les verbes qui s’utilisent avec « être » sont les verbes pronominaux (se réveiller, se laver, se promener etc…) et les verbes d’état : Futur proche Verbe aller au présent + infinitif exemple : je vais manger après le…

    Imaginez quels mots peuvent remplacer les pronoms dans les phrases suivantes. Donnez quelques exemples. Exemple : Je la tiens dans la main -> ma clé, la fleur, ta main, etc. a) Je leur donne toujours de l’argent. b) Les gens leur font confiance. c) On les utilise tous. d) On veut les voir…