Benjamin et l’enfant collectionneur

Lecture du texte de Walter Benjamin extrait de « Rue à sens unique » (Einbahnstrasse) sur l’enfance :

« Enfant désordonné »

1/ Cours du 7 mai

adéquat = qui correspond, qui convient

analogique

expérimental

fragments = morceaux (contraire : totalité, complet)

se consumer : brûler

consommer/ consommation (ex : la société de consommation)

découpage, découper

collaborer = travailler avec quelqu’un

metteur en scène/ scénariste

explicite/ implicité

symbole/métaphore

  • Présentation de projets en cours : comment présenter son propre travail artistique ? méthodologie de l’analyse d’une oeuvre

« Un des projets sur lesquels je travaille… »

Présenter le titre + les thèmes + le medium (exemple ici, avec plusieurs medias : vidéo, installation, texte).

Question du propos/ des intentions de l’artiste + du point de vue singulier qui est le sien

Expression « le B.A.BA » = ce qui est élémentaire, simple, basique, essentiel

élaborer/concevoir

construire, fabriquer, produire

convaincre/ convaincant

nocif, nocive (adjective)

organique, organisme, organes, corps

  • Walter Benjamin (1892-1940) :

philosophe, historien de l’art, penseur, critique d’art

expression « touche à tout »

flâner, flâneur

moderne, modernité

mode de vie urbain

Charles Baudelaire

L’œuvre d’art à l’ère de sa reproductibilité technique : la perte de « l’aura »

Helen Levitt : photographe, figure de la « flâneuse » dans les rues de New York dans les années 30-40

Distinction dans le rapport à la nourriture et au plaisir entre le gourmand, la gourmandise/ le gourmet/ le glouton, la gloutonnerie : raffinement du gourmet, tandis que le glouton est celui qui avale la nourriture avec avidité, sans y penser

> rapport à la culture, au plaisir et aux bonnes manières différents, mais mots qui disent tous le plaisir de manger

Magie dans le rapport de l’enfance (symbolique/imaginaire) aux objets

collecter = rassembler

collectionner = rassembler avec l’idée de constituer une collection

hétéroclite = divers

la symbolique du rêve = les symboles propres au rêve

le merveilleux

la magie

chasseur/chasser/ la chasse

aller à la chasse/ aller à la chasse à quelque chose

2/ Cours du 14 mai

De quoi parle ce texte de Benjamin ?

Il parle de l’enfance, de la curiosité, de l’imagination.

Son thème : l’enfant comme chasseur.

Musée à Paris (dans le Marais) : Musée de la Nature et de la Chasse

Empailler/ empaillé :

Taxidermie : embaumer les corps des êtres morts pour garder leur aspect vivant

Pour les corps humain : acte d’embaumer/ pour les animaux : acte d’empailler.

Les animaux empaillés sont nombreux à être exposés dans ce musée.

La paille : deux sens, à la fois 1) petit tube qui permet de boire dans un verre et 2) tige de céréale coupée pendant les moissons et qui peut servir à la nourriture et au soin des animaux (le bétail). Quand on parle de ce type de paille, on peut utiliser l’expression indénombrable « de la paille » (contrairement à l’emploi du 1er sens).

Exposition de Théo Mercier « Every stone should cry »

Là aussi, pièce qui fonctionne sur le principe de la collection. Collection d’objets hétéroclites, comme dans un cabinet de curiosités.

Notre rapport à la nature, à l’écologie et à l’environnement est questionné via cette collection d’objets.

Exemples de collections : les papillons ; les timbres (philatélie).

objets phalliques : « phallique » = qui a la forme d’un phallus (= le sexe masculin)

Collections du Musée de la Nature et de la Chasse : armes (fusils, pistolets…) ; appeaux (sifflets pour imiter le chant des oiseaux et les appeler)

Différence entre dressage (pour les animaux de compagnie) et élevage (pour les animaux que l’on va consommer, notamment le bétail).

Exemple du cabinet de curiosités d’André Breton, chef de file du Surréalisme.

Louer quelque chose : 2 sens > à la fois 1) « vanter les mérites » de …, célébrer, chanter les louanages et 2) « emprunter ou prêter quelque chose à quelqu’un, avec une contrepartie financière ».

Dans la collection de Théo Mercier, on trouve des objets naturels, des fossiles, des coquillages, des statuettes (petites statues), des totems (objets de culte = qui servent lors de cérémonies religieuses). Cabinet de curiosités qui est une ode au vivant : une ode = un chant qui loue le vivant.

Le vivant : objet d’étude des sciences naturelles/ de la nature (biologie, etc.)

Certaines pièces rappellent le travail de Louise Bourgeois, avec des matériaux nobles, fragiles et précieux comme la porcelaine, pour des formes organiques qui font penser aux organes sexuels.

les fossiles et les faux objets de culte induisent un rapport au temps : la trace/ l’éternité

incongru = bizarre, inattendu

dérisoire : qui force, provoque la dérision > 1) au sens de se moquer (drôle) : 2) au sens de « secondaire », « accessoire » (plus ou moins synonyme de « futile » ou de « superficiel »)

désuet : contraire d’utile et de moderne > quelque chose qui n’est plus utile, qu’on n’utilise plus/ qui est ringard

Mots du texte de Benjamin :

accent mis sur la prononciation dans la lecture de « cueillir », « cercueils » et « belliqueux »

belliqueux : qui aime la guerre

le labeur = le travail

laborieux = difficile, pénible/ ex : une lecture laborieuse

bibliophilie/ bibliomanie > le suffixe « -philie » (qui vient du grec philein, aimer) dit le fait d’aimer beaucoup une chose, la passion pour une chose. Le suffixe -manie est proche mais dit plutôt la compulsion pathologique, avec l’idée d’une déviance. Exemple : « pyromanie » = le fait de mettre le feu de manière répétée ; « cleptomanie » : le fait de voler de manière compulsive.

la proie = ce que vise à tuer le chasseur, la victime et l’objet de la chasse

expression « être en proie à » = être victime de, être soumis à des sentiments désagréables. exemple : « je suis en proie à d’affreux doutes »

un tourment/ être tourmenté = être angoissé

désensorceler : contraire d’ensorceler = se débarrasser du sort qu’on nous a jetés.

jeter un sort

le sorcier/ la sorcière

nomade = qui se déplace, ne vit jamais au même endroit (à la fois nom et adjectif), ex : un peuple nomade.

le nomadisme = fait d’être nomade

un trésor

piller = voler

Différence entre « être trouble » = être louche, bizarre ; et « être troublé par quelque chose » = troublé par quelqu’un qui m’intimide ou me plaît

Pour plus d’informations sur le Musée de la Nature et de la Chasse, aller voir ces liens :

Every stone should cry

https://www.lemonde.fr/culture/article/2019/05/13/arts-le-musee-d-histoire-artificielle-de-theo-mercier_5461344_3246.html?fbclid=IwAR0J9nTz4-CRG2Kc9Kzj7yyC0hllPn7vr0SACIuhz6eRKOcUTjwiDoIHdfU

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