Apprendre le français par l’art
Cours de français — 2026-2027
Objectif du programme
Le programme « Apprendre le français par l’art » contribue à l’intégration des artistes en exil par l’apprentissage de la langue française écrite et orale, et par l’appropriation de codes sociaux et culturels au travers d’une approche centrée sur les besoins immédiats des artistes primo-arrivants et combinée à l’actualité culturelle, sociale et politique française et internationale. Le programme est pensé de manière à correspondre aux référentiels CECRL pour le FLE (thématiques abordées, objectifs, socio-linguistique, morphosyntaxe etc.) et au Cadre National de Référence de l’ANLCI (Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme) pour les Alphas. Diverses pratiques artistiques sont en outre mobilisées pour développer l’oralité (techniques théâtrales) et l’écrit (littérature, poésie).
Les apprenant.e.s peuvent passer un examen officiel (DELF B1/B2) dans un centre agréé par France éducation international au terme du parcours.
Les formations sont gratuites pour les artistes membres de l’aa-e (pour devenir membre, une procédure d’adhésion est requise : contacter contact@aa-e.org) ; elles sont aussi ouvertes au public extérieur à des prix accessibles (sous réserve de places disponibles)*.
Public bénéficiaire (BOP 104)
Ce programme est cofinancé par l’État (DRIEETS Île-de-France, unité départementale de Paris) au titre du programme 104 « Intégration et accès à la nationalité française », action 12 « Intégration des étrangers primo-arrivants ». Il s’adresse aux étrangers primo-arrivants remplissant les critères suivants :
- ressortissants non-européens admis au séjour en France depuis moins de cinq ans, y compris les bénéficiaires de la protection internationale (réfugiés, apatrides, protection subsidiaire) ;
- résidant à Paris ou y étant domiciliés ;
- signataires du contrat d’intégration républicaine (CIR).
Les cours se déroulent au 106 rue Brancion, 75015 Paris. Les personnes à mobilité réduite peuvent suivre le cours à distance. Le cours peut être délocalisé au rez-de-chaussée (accessible PMR) si cela est nécessaire. Merci de prendre contact par mail : ecole@aa-e.org pour de plus amples informations.
Conditions d’accès
- Objectif A1 : niveau A0 (aucun prérequis — grand débutant)
- Objectif A2 : niveau A1 acquis
- Objectif B1 : niveau A2 acquis
- Objectif B2 : niveau B1 acquis
Tarifs et horaires — Semestre 1 (2026-2027)
Niveau A1 – Débutant 300€
- Mardi 16h-18h : FLE
- Jeudi 13h15-16h45 : FLE
1h d’oral supplémentaire (avant ou après, horaire à définir)
Niveau A2 – Élémentaire 400€
FLE + oral + visites d’expositions
- Mercredi 10h-12h : FLE
- Mercredi 12h-13h : Oral
- Jeudi 10h-13h : FLE
24h de formation civique (créneau à définir)
Niveau B1 670€
FLE + conversation + culture générale et formation civique + visites d’expositions
- Lundi 10h-13h : FLE
- Mardi 10h-13h : FLE
- Mardi 13h30-15h30 : Culture générale et formation civique
- Mercredi 13h-14h : Conversation
Niveau B2 670€
FLE + conversation + culture générale et formation civique + visites d’expositions
- Lundi 14h-17h : FLE
- Mardi 13h30-15h30 : Culture générale et formation civique
- Mercredi 13h-14h : Conversation
- Mercredi 14h30-17h30 : FLE
* Sous réserve de places disponibles.
Inscription
→ Informations, inscriptions et test de placement : ecole@aa-e.org
L’inscription se déroule selon les étapes suivantes :
- Remplir le formulaire d’inscription
- L’école contacte le/la candidat.e
- Un test de positionnement suivi d’un entretien est proposé afin d’analyser les besoins de l’apprenant.e
- Le/la candidat.e rejoint un groupe et signe un contrat de formation professionnelle puis procède au paiement mentionné ci-dessus ou au prorata selon la date d’inscription
Validation de l’inscription pour les membres de l’association
N’oubliez pas de payer votre cotisation à l’association pour valider votre inscription au cours de français.
- Lien pour vous inscrire : forms.gle/SXezKuKWhuf8Nrv79
- Lien pour le paiement de la cotisation : HelloAsso — Adhésion 2025
Cette inscription concerne uniquement les personnes suivies par l’association depuis moins de 3 ans. Si vous êtes suivi(e) depuis plus de 3 ans, merci de faire un bilan (contacter accueil@aa-e.org) avant de vous inscrire.
Calendrier 2026-2027
Session 1
7 septembre 2026 au 21 janvier 2027
Vacances : Toussaint (sem. 26 oct.) · Noël (20 déc. → 4 jan.)
Jours fériés : 11 novembre · 1er janvier
Session 2
26 janvier au 3 juin 2027
Vacances : Hiver (sem. 15 fév.) · Pâques (sem. 12 avr.) · Pont Ascension (sem. 10 mai)
Jours fériés : 29 mars, 1er mai, 6, 8 mai, 17 mai
Les expositions — Session 1
Objectif A2
- Kurt Schwitters — Musée Picasso
- Cézanne — Grand Palais
Objectif B1 & B2
- André Malraux — Musée Picasso
- Vies minuscules — Panthéon
Objectif B1
- Remember Me — Bourse de Commerce
Objectif B2
- Stan Douglas — Jeu de Paume
Le programme repose sur 4 axes
- Des partenariats culturels ; les visites d’expositions dans les musées et centres d’art (Centre Pompidou, Bourse de Commerce – Pinault Collection, Jeu de Paume, Musée Picasso, Palais de Tokyo, etc.) sont préparées au préalable en classe
- Des ressources pédagogiques élaborées à partir de documents originaux fournis par les partenaires culturels
- Des pratiques artistiques pour développer l’oralité (techniques théâtrales) et l’écrit (littérature, poésie)
- Un blog d’enseignement en ligne pour prolonger l’apprentissage, centraliser les ressources et les rendre accessibles depuis n’importe quel dispositif électronique
Les niveaux en détail
L’école de l’aa-e Paris propose 4 groupes de niveau. Les élèves sont répartis selon leur résultat au test de positionnement. Une session de formation a une durée de 16 à 17 semaines, soit une centaine d’heures de cours (selon le calendrier scolaire de la zone C).
Alphabétisation (sur demande)
- Découverte de l’alphabet et de la phonétique jusqu’à la maîtrise de compétences linguistiques de base
- Enseignement en spirale, répétition, simplicité et utilisation de supports visuels et concrets
- Méthode selon les principes de la MNLE (Méthode Naturelle de Lecture, formalisée par Danielle de Keyzer et inspirée des principes de la pédagogie Freinet). Elle croise des outils d’alphabétisation, d’apprentissage du FLE, et de lutte contre l’illettrisme chez les adultes
A1
- Programme hebdomadaire (5h) : 4h – cours FLE (compréhension et production écrite, compréhension orale, maîtrise des structures de la langue) ; 1h – expression et interaction orale
- Durée de la formation : une session
- Travail sur deux expositions par session (préparation en classe et visite)
- Les apprenant·es passent un DELF blanc (A1) en classe au terme du parcours
A2
- Programme hebdomadaire (6h) : 5h – cours FLE ; 1h – expression et interaction orale
- Durée de la formation : une à deux sessions
- Travail sur deux expositions par session (préparation en classe et visite)
- Les apprenant·es passent un DELF blanc (A2) en classe au terme du parcours
B1
- Programme hebdomadaire (9h) : 6h de cours FLE (dont introduction à l’analyse et au commentaire d’œuvre d’art) ; 2h de culture générale et formation civique, module « Texte et contexte » (littérature, poésie, théâtre, chanson) ; 1h de conversation
- Durée de la formation : deux sessions
- Travail approfondi sur une exposition par session (« parler d’art ») : visite découverte – rencontre thématique – prise de parole
- Les apprenant·es passent un examen officiel (DELF B1) dans un centre agréé au terme du parcours
B2
- Programme hebdomadaire (9h) : 6h de cours FLE (dont introduction à l’analyse et au commentaire d’œuvre d’art) ; 2h de culture générale et formation civique, module « Texte et contexte » (littérature, poésie, théâtre, chanson) ; 1h de conversation
- Durée de la formation : deux sessions
- Travail approfondi sur une exposition par session (« parler d’art ») : visite découverte – rencontre thématique – prise de parole
- Les apprenant·es passent un examen officiel (DELF B2) dans un centre agréé au terme du parcours
L’équipe pédagogique
L’équipe pédagogique est pluridisciplinaire, pour une approche exhaustive de la langue française. Chaque enseignant.e apporte ses connaissances, passions et domaines d’expertise : littérature, animation, théâtre, sciences du langage, cinéma, didactique, documentaire, poésie, traduction…
- Cours de FLE B1-B2
- Cours de FLE B2
- Atelier de conversation B1-B2
- Oralité par le théâtre A2
Site : blog de l’école de français
Le recours au numérique favorise une grande flexibilité dans l’apprentissage. Toutes les leçons sont mises en ligne de manière hebdomadaire sur la plateforme d’enseignement de l’école, accessible depuis n’importe quel dispositif mobile. Ceci permet aux personnes devant manquer un cours à cause d’une démarche administrative, d’un problème de santé ou de raisons professionnelles, de rattraper celui-ci en auto-apprentissage.
Une modalité semi-présentielle peut également être mise en place afin de concilier la formation linguistique et les impératifs de travail particuliers de certain.es apprenant.es (tournées, résidences artistiques, etc.).
