I) Mercredi 16 octobre, nous allons visiter l’exposition : la BD à tous les étages au centre Georges Pompidou : https://www.youtube.com/watch?v=KhKrxZ0Q3y8&t=2s II) Compréhension écrite sur le centre Georges Pompidou et l’exposition : Le centre Pompidou.docx III) Révision du passé composé : https://www.podcastfrancaisfacile.com/texte/raconter-sa-journee-2.html
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I) Diaporama Géométrie « la BD à tous les étages » : Géométrie II) Les commerces : Les-commerces LES-COMMERCES-2-2 lexique-la-ville III) Décrire une bande dessinée : Vocabulaire : Une corde la couture Un mari et sa femme il est assis sur un fauteuil ils entrent ils sont devant la porte / ils sont derrière la porte La femme travaille…
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La famille, suite Mon grand-père / ma grand-mère = mes grands-parents Mon père / ma mère = mes parents Mon oncle / ma tante Ma nièce / mon neveu Mon frère / ma sœur Mon fils/ ma fille = mes enfants Il est fils unique = He’s an only son Elle est fille unique =…
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LE COURS c’est par là > Cours30sept24 LE FESTIVAL D’ARLES et l’EXPOSITION MARY ELLEN MARK OBJECTIFS Trouver les bonnes informations, lire un plan et savoir se diriger Découvrir le festival d’Arles, ses lieux d’exposition, ses evenements Informations pratiques Compréhension orale et écrite sur le thème de la photographie documentaire et d’une exposition. Production écrite :…
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I) Vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=I4YoBuJCbfo II) Compléter le poème de Jacques Prévert (verbes au passé composé) Déjeuner du matin poème Prévert.docx Audio : https://www.youtube.com/watch?v=MalR-e4IgAs
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I) Vidéo : https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=KhKrxZ0Q3y8&embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2Fsearch%3Fsca_esv%3D21fd2d4e13d87791%26sca_upv%3D1%26rlz%3D1CAYRPB_enFR1052FR1052%26sxsrf%3DADLYWIKttM_XMczjsVY1ONlM7D8mx5&source_ve_path=Mjg2NjY II) Compréhension écrite : CE la bd à tous les étages
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bilan de tous les termes autour de la mode, vus jusqu’à présent: deux équipes, chacune écrit le plus de mots associés. Connaissez-vous d’autres modes vestimentaires, actuelles ou passées, liées à une contestation sociale ? faire une dictée visuelle dos à dos, décrire la tenue de son partenaire avec le plus de détails possibles Après avoir…
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I) être et avoir : Le verbe être : Je suis Tu es Il / elle / on est Nous sommes Vous êtes Ils / elles sont Il sert à : – décrire une caractéristique physique : Elle est belle. – à indiquer sa profession : Je suis professeur de français. – sa nationalité : Tu es anglais. – se situer dans l’espace pour indiquer la ville…
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COURS DU 23 SEPTEMBRE –> CoursHana23sept-IrisVanHerpen_ Le musée des Arts décoratifs de Paris propose une rétrospective des œuvres d’Iris van Herpen, et le terme d’ »œuvre » résonne pleinement avec la démarche de cette créatrice de mode. L’exposition est construite avec des salles thématiques et non chronologiques qui nous permettent d’être immergés dans son univers. Au-delà…
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LA SAPE, un mouvement de fringues politique –> article : « à la mode ? » OBJECTIFS LINGUISTIQUES : -Améliorer la compréhension orale et écrite autour du thème de la mode. Maîtriser l’utilisation de l’imparfait et du passé composé. Développer la capacité à exprimer…
Read MoreMarquer une opposition ou une restriction Par contre Pourtant / Cependant À l’inverse Contrairement à + nom Au contraire Donner un exemple ou une explication En effet Comme En fait En réalité Introduction Tout d’abord Pour marquer une cause Parce que Grâce à + nom À cause de Provoquer Pour marquer une conséquence Donc Par…
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1) Les salutations : 2) Les présentations : Se présenter Je m’appelle… (prénom) Je suis… (nationalité) J’habite à… (ville) J’ai… (âge) Je suis…(profession) J’aime…(hobbies) 3) Poser des questions : Quel âge as-tu ? Quel âge avez-vous ? D’où viens-tu ? D’où venez-vous ? Tu habites où ? Où habitez-vous ? Tu fais quoi dans la…
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Le passé composé Le passé composé avec AVOIR Observez: J’ai mangé. Tu as parlé. Il a fini son travail. Nous avons bien dormi hier. Vous avez signé le papier? Ils ont offert un cadeau. Pour former le passé composé, on utilise : AVOIR (au présent: j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils / elles ont) + le participe passé du verbe. (Remarque: On peut aussi utiliser être et non avoir, mais nous allons…
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