VOCABULAIRE
L’Allemagne de l’Est > république démocratique Allemande pendant la période communiste de 1949 à 1990.
L’est de l’Allemagne > géographique
Les droits de l’Homme
au cas où, j’ai pris mon parapluie (dans le cas où il pleut)
un lac
Quoi de neuf ? rien de spécial / comme d’habitude
métro/boulot*/dodo*
j’ai beaucoup de boulot* en ce moment
je vais au boulot* = je vais au travail
faire dodo* = dormir (pour les enfants)
un doudou = une peluche que l’enfant garde toujours avec lui
de toute façon, on doit travailler
je transpire
mon petit-ami = mon copain
ma petite-amie = ma copine
être en panne = une machine ne fonctionne plus
le thon
ton tonton = ton oncle
*J’ai visité mes grands-parents. > J’ai rendu visite à mes grands-parents (rendre visite à qqn)
Je suis allé voir mes grands-parents (aller voir)
*J’ai visité beaucoup de cours de danse. > J’ai suivi beaucoup de cours (suivre)
J’ai visité la tour Eiffel, le musée du Louvre, le château de Versailles, la Finlande, Paris…
visiter un pays, une ville, un monument = TOURISTIQUE !!!!!
GRAMMAIRE
*il faut parle > il faut + INFINITIF > il faut parler
*j’ai resté au lit tout le mois de septembre > je suis restée
Mes parents se sont rencontrés à une fête. (passé composé = une fois dans le passé)
Quand j’étais petit, j’habitais à Moscou. (imparfait = action longue passée)
Prête-moi ton chien, le mien est perdu.
Prête-moi ton argent, j’ai dépensé le mien.
Prête-moi ta voiture, je n’ai pas la mienne.
Prête-moi ta voiture, la mienne est en panne.
Prête-moi ton livre, j’ai fini le mien.
Prête-moi ton téléphone, le mien est mort.
Prête-moi ta fourchette, j’ai oublié la mienne.
Prête-moi ton verre, le mien est cassé.
Prête-moi ton vélo, le mien est en réparation.
PHONETIQUE
On fait la liaison entre des groupes grammaticaux :
> article + nom > exemple : des hommes [dé zom] > liaison
> pronom + verbe > exemple : ils ont [il zõ] > liaison
PRODUCTION ECRITE
A partir du texte déjà étudié les classes précédentes, écrire des souvenirs de son enfance, avec ses grands-parents maternels/paternels, les vacances, les repas, les paysages… Utiliser l’imparfait et le passé composé.
Imparfait > habitudes passées. Exemple : Tous les étés, j’allais dans la maison de campagne de mes grands-parents (plusieurs fois)
Passé composé > une fois dans le passé. Exemple : mes parents se sont rencontrés à une fête (une fois!)
Bonnes vacances à tous !