Choisissez-en 1 ou 2 dans chaque catégorie pour vous aider à organiser vos idées, notamment pour votre présentation au Jeu de Paume et le Delf oral et écrit. Ces mots permettent de faciliter la compréhension de votre point de vue.
VOCABULAIRE
lire en diagonal
un lecteur : une personne qui lit un livre
la lecture : l’action de lire
une conférence
louer un appartement
emprunter un livre à la bibliothèque
être intéressé par
s’intéresser à
avoir mieux à faire que
j’ai mieux à faire que de regarder la télé toute la journée
J’ai mieux à faire que de t’attendre.
c’est bien, c’est bon (A1) >> c’est intéressant, c’est essentiel, c’est stimulant, c’est important (B1)
les thèmes récurrents dans mes œuvres
collecter des fonds pour une cause = rassembler de l’argent
censuré = interdit
une vente aux enchères
un camion
des produits alimentaires
nous avons récolté beaucoup d’argent
rencontrer qqun = connaître qqun pour la première fois
raconter qqch
ce soir, je vais voir/retrouver mes amis.
« on se retrouve où ? »
J’ai rencontré beaucoup de gens dans la galerie.
Nous nous sommes rencontrés il y a 4 ans à Kiev. (se rencontrer)
Je regarde un film. (regarder)
Je me regarde dans le miroir (se regarder) moi-même
On se regarde dans les yeux (se regarder) l’un l’autre
un préfixe / un suffixe :
-cide (tuer) : un génocide, un suicide, fratricide, parricide, matricide, un féminicide, un homicide, un insecticide, une loi liberticide
une artiste multidisciplinaire
multilingue (latin) = polyglotte (grec)
GRAMMAIRE
C’est important d’apprendre la 3ème personne du pluriel au présent en B1 pour pouvoir parler des autres 🙂 Les bookcrossers, les Français, les musiciens, les artistes, les Américains…
lire : ils lisent
vouloir : ils veulent
dire : ils disent
pouvoir : ils peuvent
savoir : ils savent
connaître : ils connaissent
devoir : ils doivent
finir : ils finissent
prendre : ils prennent, ils apprennent, ils comprennent
mettre : ils mettent
venir : ils viennent
avoir : ils ont
être : ils sont
aller : ils vont
faire : ils font
ATTENTION :
toujours vérifier si le nom et MASCULIN ou FEMININ
SINGULIER ou PLURIEL.
>> MODIFIER l’ADJECTIF, l’ARTICLE, le VERBE
ex : Je pense que c’est une bonne idée.
Tous les lecteurs sont intéressés par de nouveaux livres.
Personne (ne) lit pas.
Rien ne va
*beaucoup des artistes > beaucoup d’artistes
PHONETIQUE
Attention aux liaisons obligatoires en français :
> -n : en Ukraine, en Italie, en Indonésie, mon art, mon œuvre
> -z : les écoles, mes œuvres
c’est différent (adjectif) / ils diffèrent (verbe différer)
[di fé r~e] [di fèr]