Les étapes d’analyse d’une photo

Comment analyser une photo:

Les différentes parties d’une image Les différentes sortes d’images
au milieu une photographie
 au centre un tableau
 en haut  un dessin
 en bas une publicité
 à gauche une affiche
 à droite la couverture d’un livre
 dans l’arrière-plan une carte
 au premier plan une scène d’un film
 en haut à gauche un graphique
 en haut à droite un dessin humoristique
 en bas à gauche  une bande dessinée
 en bas à droite  une bulle de bande dessinée

1`Identifier la nature du document

Il s’agit … d’une photo     C’est une image, un dessin, une bande dessinée, un tableau, une affiche publicitaire…

 La photo est claire / foncée / nette / floue…

Il s’agit d’un portrait.

C’est une photo de groupe.

La photo montre un paysage.

Nous voyons / on peut voir / on observe / on aperçoit / on remarque / il y a /  il se trouve, etc.

L’image / la photo / le dessin / le tableau montre… / représente…

2) Comment décrire une image?

La scène se passe Où? Quand? 

On voit / on découvre / il y a…

Au premier plan… Au second plan… Au centre…  A l’arrière-plan… Au fond…

décrire les personnages leur posture  et leur apparence

 3) interpréter l’image. Qu’est-ce que cette image transmet? A quoi cette image vous fait-elle penser? Qu’est-ce que vous ressentez? Est-ce qu’elle  veut  provoquer une réflexion?

Cela / Ça me rappelle…

Cela / Ça me fait penser à …

J’ai choisi cette photo parce que…

En regardant l’image, je remarque que…

Je suis touché(e) parce que…

 Ce que je trouve beau / bizarre… c’est que…

 

 Les élèves ont ensuite choisi des photos et ont rédigé des textes pour décrire ces photos et expliquer leurs choix.

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