Comment analyser une photo:
Les différentes parties d’une image | Les différentes sortes d’images |
au milieu | une photographie |
au centre | un tableau |
en haut | un dessin |
en bas | une publicité |
à gauche | une affiche |
à droite | la couverture d’un livre |
dans l’arrière-plan | une carte |
au premier plan | une scène d’un film |
en haut à gauche | un graphique |
en haut à droite | un dessin humoristique |
en bas à gauche | une bande dessinée |
en bas à droite | une bulle de bande dessinée |
1`Identifier la nature du document
Il s’agit … d’une photo C’est une image, un dessin, une bande dessinée, un tableau, une affiche publicitaire…
La photo est claire / foncée / nette / floue…
Il s’agit d’un portrait.
C’est une photo de groupe.
La photo montre un paysage.
Nous voyons / on peut voir / on observe / on aperçoit / on remarque / il y a / il se trouve, etc.
L’image / la photo / le dessin / le tableau montre… / représente…
2) Comment décrire une image?
La scène se passe Où? Quand?
On voit / on découvre / il y a…
Au premier plan… Au second plan… Au centre… A l’arrière-plan… Au fond…
décrire les personnages leur posture et leur apparence
3) interpréter l’image. Qu’est-ce que cette image transmet? A quoi cette image vous fait-elle penser? Qu’est-ce que vous ressentez? Est-ce qu’elle veut provoquer une réflexion?
Cela / Ça me rappelle…
Cela / Ça me fait penser à …
J’ai choisi cette photo parce que…
En regardant l’image, je remarque que…
Je suis touché(e) parce que…
Ce que je trouve beau / bizarre… c’est que…
Les élèves ont ensuite choisi des photos et ont rédigé des textes pour décrire ces photos et expliquer leurs choix.
…