1. GRAMMAIRE

Les pronoms relatifs : qui, que, dont, où

Les pronoms relatifs servent pour relier deux phrases avec un même nom.

Il y a un film au cinéma. Le film est bien. ➔ Il y a un film au cinéma qui est bien

Qui remplace un nom sujet.
Exemple :

Il attend son ami. Son ami rentre de Toulouse.➔ Il attend son ami qui rentre de Toulouse.

Que remplace un mot complément d’objet direct.
Exemple :

Elle n’a pas aimé le gâteau. J’ai cuisiné le gâteau. ➔ Elle n’a pas aimé le gâteau que j’ai cuisiné.

Dont remplace un mot complément précédé de de.
Exemple :

Je parle d’un ami. Cet ami est sympathique. ➔ L’ami dont je parle est sympathique.

Où remplace un complément de lieu ou de temps.
Exemple :

Nous allons au restaurant. Le restaurant est dans le quartier chinois. ➔ Le restaurant où nous allons est dans le quartier chinois.

Je suis arrivée le mardi. Il pleuvait ce mardi. ➔ Je suis arrivée le mardi où il pleuvait.

Exercices

❖ Former une seule phrase à l’aide du pronom relatif « qui » :

1. J’adore ce livre. Il parle de la Révolution française. ______J’adore ce livre qui parle de la révolution française. _______

2. Paul est un collègue. Il travaille dans l’entreprise depuis des années. ___Paul est un collègue qui travaille dans l’entreprise depuis des années __

3. Depuis janvier, il habite à Nice. C’est une ville du sud de la France. ____Depuis janvier, il habite à Nice, qui est une ville au bord de la France.

❖ Former une seule phrase à l’aide du pronom relatif « que » :

1. Ils ne comprennent pas cette équation. Le professeur explique cette équation. ___Ils ne comprennent pas l’équation que le professeur explique. _____

2. Ce soir, je vais dîner avec mon meilleur ami. Tu l’as connu à mon anniversaire. ___Ce soir, je vais dîner avec mon meilleur ami que tu as connu à mon anniversaire.

3. Ce film m’a beaucoup plu. Tu as détesté ce film. _____Ce film, que tu as détesté, m’a beaucoup plu. ____

❖ Former une seule phrase à l’aide du pronom relatif « où » :

1. Ils vont se marier à Nantes. Ils se sont rencontrés à Nantes. ____Ils vont se marier à Nantes, où ils se sont rencontrés. ______________________

2. C’est mieux d’acheter le pain dans cette boulangerie. Le pain y est toujours frais. ___C’est mieux d’acheter le pain dans cette boulangerie où le pain est toujours frais. __

3. Noël est un moment spécial. Les familles se réunissent à ce moment. ___Noël est un moment spécial où les familles se réunissent. ________

❖ Former une seule phrase à l’aide du pronom relatif « dont » :

1. Ils ont un fils. Manon est sa marraine. _______Ils ont un fils dont Manon est la marraine. ______

2. Elle vient d’acheter un téléphone neuf. La batterie de ce téléphone a beaucoup d’autonomie. _____Elle vient d’acheter un téléphone neuf dont la batterie a beaucoup d’autonomie. _____________

3. Il soutient demain sa thèse et il est très nerveux. Le sujet de sa thèse est passionnant. ____Il soutient demain sa thèse, dont le sujet est passionnant, et il est très nerveux. ____

❖ Complétez les phrases avec un pronom relatif simple.

J’habite dans une ville ___que_____ j’aime beaucoup. C’est une ville __où_____ il y a beaucoup d’espaces verts, beaucoup de jardins publics. Il y a aussi des arbres dans les rues, les arbres ___dont____ je vous parle ont plus de cent ans et cela donne du charme à la ville. Dans ma ville, il y a aussi un centre culturel ___qui____ propose des activités ____qui____ m’intéressent beaucoup. Ce centre culturel est un endroit ___où_____ les gens peuvent apprendre le théâtre, la danse, la musique. C’est un lieu très dynamique _____qui____ propose aussi des concerts et des spectacles très variés ___que_____ les habitants apprécient toujours. Les jours ____où____ il y a des spectacles, il y a toujours beaucoup de monde et tous les billets sont vendus. Je crois ___que____ un centre culturel comme celui-là est très utile. C’est quelque chose ___dont___ tout le monde a besoin et ____dont___ tout le monde est très content !

2. DOCUMENT

C’EST LA NUIT DES MUSÉES, VOUS VENEZ ?

Une nouvelle édition de La Nuit des musées s’ouvre ce soir : l’entrée nocturne est gratuite, la programmation spéciale. Le but, attirer tout le monde au musée. En particulier, ceux qui en sont le plus éloigné. Le conservateur de La Piscine, à Roubaix, Bruno Gaudichon, nous parle de ce combat. Viendrez-vous, ce soir, pousser la porte d’un musée de la région ? L’occasion est belle, des programmations spéciales, souvent festives, sont organisées et l’entrée, gratuite. Mais entrer dans un musée n’est pas qu’une affaire de sous. Il y a un millier de raisons pour lesquelles des gens restent sur le pas de la porte. « Il y a dans les musées anglo-saxons une culture de la gratuité, explique Bruno Gaudichon, le directeur du musée La Piscine, à Roubaix, en France, c’est plus compliqué. La gratuité des premiers dimanches du mois fonctionne bien, on sent un vrai effet d’aubaine, le public est plus nombreux et différent des autres jours, c’est la marque de quelque chose. Je ne dis pas que c’est une mauvaise idée mais ce n’est pas si simple : un musée gratuit n’est pas forcément un musée plus visité et par plusieurs segments de la population. Je n’y crois pas. Il y a des gens pour lesquels il n’y a même pas d’inquiétude à aller au musée, ils n’en envisagent tout simplement pas l’idée. »

Accueil mis sur les enfants

Élargir à un maximum de monde l’accès au musée n’a pas toujours été une préoccupation. « C’est une mission qui s’est énormément développée ces vingt dernières années. Les services au public n’existaient pas quand j’ai commencé : le conservateur faisait, quand il avait le temps, une visite à qui le demandait », se souvient Bruno Gaudichon. Aujourd’hui, même les musées régionaux ont des animateurs, des guides… Avec un accent mis sur l’accueil des enfants. Ils sont la clé. « Travailler avec les jeunes publics est fondamental et, plus on commence tôt, plus c’est efficace. C’est comme ça que le public adulte autonome se construit, pour que le passage par le musée n’apparaisse ni compliqué ni barbant. Le musée doit apprendre à entrer dans des réseaux qui ne sont pas ses réseaux traditionnels, qui sont les seules portes d’entrée dans des mondes, aujourd’hui encore, très difficiles d’accès. » Amener au musée des gens qui s’en sentent étrangers est un combat qui a progressé mais « pas encore un combat gagné », dit le conservateur. « Même si le spectre sociologique s’est moins élargi qu’on le souhaiterait, les musées sont beaucoup plus ouverts. Un succès comme celui de La Piscine montre bien qu’il n’y a rien d’impossible. Ça demande une volonté politique forte. Ce que nous pouvons réaliser à Roubaix, c’est aussi grâce aux moyens que la Ville décide de nous donner. Chez nous, le service aux publics est le plus gros budget de fonctionnement du musée. Il m’arrive de rencontrer dans la rue des gamins qui ont 25, 30 ans, sont devenus artistes ou me disent juste combien le passage au musée les a marqués. Nous avons ouvert, à Roubaix, une porte complètement fermée il y a trente ans. » Alors ce soir, partout dans la région, ne restez pas sur le seuil, la porte est ouverte.

Article écrit par Anne-Sophie Hache, La Voix du Nord, 20 mai 2017 http://www.lavoixdunord.fr/165542/article/2017-05-20/c-est-la-nuit-des-musees-vous-venez

COMPREHENSION ECRITE

Lisez le document ci-dessus, puis répondez aux questions suivantes :

1. De quel évènement est-il question dans cet article ?

2. Quel est l’objectif de cet évènement ?

3. Si les Français ne vont pas davantage dans les musées, c’est seulement à cause du prix.

 VRAI  FAUX Justification :________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

4. Pourquoi est-ce que la gratuité ne suffit pas, selon Bruno Gaudichon, pour attirer les gens dans un musée ?

5. En quoi la mission de démocratisation des musées s’est-elle développée ces vingt dernières années ?

6. L’accueil des enfants dans les musées est primordial.

 VRAI  FAUX

Justification :______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. L’effort d’ouverture des musées à tous les publics est un succès complet.

 VRAI  FAUX

Justification :_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Que requiert une ouverture plus large des musées ?