Eugène Delacroix, Étude de fleurs Qu’est-ce que c’est ? / c’est quoi ? C’est un tableau Comment s’appelle l’artiste ? et le tableau ? Il / l’artiste s’appelle Eugène Delacroix Le tableau s’appelle étude de fleurs Est-ce que vous connaissez l’artiste ? Oui, je connais l’artiste Non, je ne connais pas l’artiste Vous voyez quoi ? C’est une fleur / ce…
Read MorePour se présenter : Le nom et le prénom → je m’appelle Sarah / je suis Sarah La nationalité → je suis français/française L’âge → j’ai 23 ans La situation familiale : je suis marié(e)/je suis divorcé(e)/je suis fiancé(e)/je suis célibataire/je suis en couple La profession → je suis peintre / je suis écrivain L’adresse → j’habite à Paris,…
Read More1. Martin veut changer de travail. Qu’est-ce qu’il doit faire ? Mettez les actions dans l’ordre : suivre les cours / passer un examen / s’inscrire à une formation / aller sur un site de formation professionnelle / avoir un diplôme professionnel / s’informer sur les formations 1) 2) 3) 4) 5) 6) 2.…
Read MoreEXERCICES 1. Corrigez les phrases : – C’est musée – Je alle souvent au musée – Les images sont jaune est noir – Je aime cette photo. – Il y a deux femme. – Elles aime culture. – Je voyez une photo de une femme – Les gens regard le tableau 2. Ayssé, Peter…
Read MoreDOCUMENT Regardez l’image C’est où ? C’est quoi ? (= qu’est-ce que c’est ?) Vous voyez qui ? Vous voyez quoi ? ( = qu’est-ce que vous voyez ?) Qu’est-ce que font les gens ? Pourquoi ? De quelles couleurs sont les images ? Est-ce que vous aimez cette photo ? Est-ce que vous allez…
Read More1. Complétez les questions avec l’option correcte : Est-ce que / Qu’est-ce que Loreta fait le dimanche avec sa famille ? Elle mange au restaurant. Quelle / Est-ce que Rajan a un enfant ? Oui, il a un enfant de 10 ans. Quelle / Est-ce que est la profession d’Ayssé ? Elle est…
Read MoreRegardez la carte postale : 1. Cochez la bonne réponse : Les personnes sont … au travail. à l’école. à une fête. La fête est … un mariage. un anniversaire. une fête de voisins. Cette fête se…
Read MoreCOMPRÉHENSION Regardez la vidéo. Écoutez Marco : 1. Cochez la bonne réponse : Il parle des Français … le dimanche. à la mer. dans le métro. Il décrit les … études des Français. loisirs des Français. professions des Français. Les Français sont … en famille. avec des collègues. avec des étudiants. 2. Dites si…
Read MoreExercices Complétez avec mon / ma / mes / ton / ta / tes / son / sa / ses. 1. Jérôme présente sa famille : Moi, je m’appelle Jérôme, et _____ femme, Sylvie. J’ai trois enfants : _____ fils s’appelle Thomas et _____ filles Cécile et Pauline. 2. La famille de Pascale : Elle est…
Read MoreExercice Complétez les phrases avec « la, le, l’, les » ou « un, une, des » : Dans mon quartier, _____ école « André Breton » a _____ professeurs dynamiques. À Bordeaux, _____ place « Marguerite Duras » est très sympa. J’aime _____ mairie du XXème. Il y a _____ grande place. Elle s’appelle _____ place Gambetta. À Paris, _____ touristes visitent _____ Champs-Elysées.…
Read MoreLE QUARTIER 1. Dans ce quartier, il y a … 2. Dites si c’est vrai ou faux C’est un journal sur Internet. Vrai Faux Les personnes parlent de leur pays. Vrai Faux Les personnes aiment leur quartier. Vrai Faux Ivana travaille. Vrai Faux Hélène habite dans le quartier chinois. Vrai Faux Michel aime sortir.…
Read MoreDÉCRIRE UNE PERSONNE Correction : 1) brun ; 2) roux ; 3) blond ; 4) châtain Les cheveux courts / longs Chauve : pas de cheveux ! La taille : Grand(e) / moyen(ne) / petit(e) Le corps : Gros(se) / sportif, sportive / mince / maigre Porter une barbe /…
Read MoreL’ordre de la phrase Exercice 1 : Remets les mots dans l’ordre aime/ voyager/ bateau/./ Alex/ en/ ……………………………………………………………………………………………………………………… Zoé/ voler/ en/ avion/./ n’aime pas/ ……………………………………………………………………………………………………………………… Cem/ et/ aiment / du/ ski/./ François/ faire/ ……………………………………………………………………………………………………………………… Zoé/ a/ la/ tête/./ mal/ à/ ……………………………………………………………………………………………………………………… / tu/ as/ un/ chat/ ?/ Est-ce que/ ……………………………………………………………………………………………………………………… de l’orage/ ./ Il/ y…
Read More1. Retrouver les 11 couleurs 1) …………… 2) BLANC 3) ……………. 4) ……………… 5) …………….. 6) ……………. 7) ………………. 8) …………… 9) ……………. 10) ……………… 11) …………….. 2. Observer la famille et compléter les phrases 3. Poser 3 questions sur la famille dans le groupe de Whatsapp (Formation 1) + Répondre aux questions des…
Read More1. Regarder les images, et faire les phrases à l’oral. Exemple : « L’oiseau est dans la cage. » / « L’oiseau est en face de la boite. » 2. Regarder la chambre, et compléter les phrases : Envoyer les exercices à Myrtille par Whatsapp ou par email (ecole@aa-e.org) Correction…
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