Qu’avez-vous fait ce week-end? Vocabulaire : Faire de la musique / le processus // le déroulement / la cadette // le cadet = l’enfant le plus jeune / Je chante faux = je chante mal / écouter // entendre / un cirque / une performance musicale / une usine / découvrir un artiste. Révisions des…
Read MoreEn binômes à l’oral: « Qu’est-ce que tu as fait hier? » Chacun.e écrit une phrase au passé-composé au tableau: Je suis allé à Emmaüs pour acheter un matelas mais je n’ai pas trouvé. / J‘ai participé à un tournage de publicité pour de la Vodka américaine. / Hier, Gevorg a visité la Belle de Mai et…
Read MoreProgramme des séances prochaines Mardi 14 novembre : Rappel (passé composé + correction des exercices) + compréhension de l’oral (dialogue) Jeudi 16 novembre : Le passé récent (règles de grammaire et exercices) Document audio : Cliquez ici pour écouter le dialogue Cliquez ici pour voir la transcription du dialogue transcription dialogue une sortie à la…
Read MoreChacun.e raconte ce qu’il.elle a fait ce week-end : Vocabulaire: tricoter/coudre, visiter un musée / voir un.e ami.e / aller chez un.e ami.e, de l’huile, une odeur, une bougie, une cerf, cueillir/ramasser, il ne faisait pas beau, il pleuvait, un vide-dressing Vocabulaire 5 Relecture : Introduction à l’exposition de Ghada Amer et visionnage de la…
Read MoreProgramme des séances prochaines mardi 08 novembre : Le passé composé pour raconter ces vacances (avec l’auxiliaire être) Jeudi 10 novembre : Le passé composé pour raconter ces vacances (avec l’auxiliaire avoir) Déroulée de la séance La Première heure : Brainstorming et explication de la règle à partir d’un corpus La deuxième heure: Pratique et…
Read MoreCorrection des exercices sur le présent: PRENDRE : je prends / tu prends / il.elle prend / nous prenons / vous prenez / ils.elles prennent FAIRE : je fais / tu fais / il.elle fait / nous faisons / vous faites / ils.elles font ALLER : je vais / tu vas / il.elle va /…
Read MoreAvez-vous passé de bonnes vacances ? Qu’avez-vous fait ? Vocabulaire : un agent d’accueil / une manifestation en soutien à …. // contre …. / une groupe DE musiciens / un groupe D’artistes / une brochure // un tract / sensibiliser / l’église / la messe / une exposition / une œuvre collective Qu’avons-nous fait…
Read MoreProgramme des séances prochaines mardi 25 et Jeudi 27 octobre : Révisons ensemble : la question, le présent pour parler de ses gouts et les verbes pronominaux Du 31 au 4 novembre : Vacances de la Toussaint Déroulé de la séance La Première étape : travail en sous groupes (chaque groupe travaille un point de…
Read MoreRévision du vocabulaire : toujours / beaucoup / jamais / souvent / parfois / aujourd’hui / hier Révision des Démonstratifs : exercices 4 et 5 : Les démonstratifs exercices Entraînement à l’épreuve de compréhension écrite du DELF B1 –> Exercices 1 et 2 du sujet suivant :Compréhension écrite B1 Prochain cours : mardi 8 Novembre…
Read MoreQu’avez-vous fait ce week-end? Vocabulaire : une fuite d’eau / inonder / le plombier / le radiateur / le ballon d’eau chaude / handicapé.e / l’art de rue / un fleuve / une rivière / la périphérie –> Vocabulaire 4 Il n’y a personne = 0 personne // Il y a des personnes = plusieurs…
Read More1ère heure: Production orale: Qu’avez-vous pensé des expositions que nous sommes allé.e.s visiter au FRAC mardi dernier? Qu’avez-vous préféré? Que n’avez-vous pas aimé? Avez-vous été surpris.es / étonné.e.s / déçu.e.s ? Vocabulaire: Production écrite : Choisissez une des deux expositions. Présentez-la en quelques lignes et dites ce que vous avez pensé de l’exposition en expliquant…
Read MoreProgramme des séances prochaines Aujourd’hui jeudi 20 octobre : comment exprimer un ressenti (j’ai aimé / je n’ai pas aimé) Le 25 et 27 octobre : révision générale (de tout ce qu’on a vu ensemble) Du 31 au 4 novembre : Vacances de la Toussaint Déroulée de la séance La première heure : Observer l’image et…
Read MoreVocabulaire du week-end: Elle n’a pas réussi l’examen. Je n’ai pas vu le résultat. Ma fille a chanté. Je suis allé à la mer et j’ai nagé. Il y avait beaucoup de méduses. Nous avons été invités chez des ami.e.s, dans une maison avec une vue sur la montagne. J’ai mangé des lasagnes. Un chien…
Read MoreLe nom : le genre (le féminin et le masculin) Exposition Angela Ferreira Programme des séances prochaines : Aujourd’hui jeudi 13 octobre : le genre (féminin / masculin ) Le Mardi 18 octobre : visite de l’exposition au FRAC Le jeudi 20 octobre : comment exprimer un ressenti (j’ai aimé / je n’ai pas aimé)…
Read More1 / Rituel du début de l’atelier Répondre à la question : Qu’est-ce que vous avez fait pendant le weekend dernier ? : collecter les réponses des apprenants et les écrire au tableau ce qui permet une petite révision du lexique. (se promener, se reposer, dormir, lire un livre, regarder des films, faire la fête..)…
Read MoreLors de cette séance, nous avons: Fait la correction des bulles à compléter sur le tutoiement/vouvoiement et l’interrogation: Bulles à compléter !! Attention à la différence entre « Est-ce que » (question fermée / la réponse peut-être OUI ou NON) et « Qu’est-ce que » (= QUE ou QUOI / question ouverte / on attend une réponse plus détaillée)…
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