lundi 6 février : Baya à l’Institut du monde arabe

Baya à l’Institut du monde arabe

Activité 1

à quels mots pensez-vous en voyant cette œuvre ?

Activité 2
– A votre avis, où se passe cette scène ?
– à quelle époque ?
– à quelle saison ?
– à quel moment de la journée ?

 

Activité 3

Par 2 ou 3, remplissez la carte mentale avec des phrases courtes ou des mots.


Activité 4

Regardez l’affiche et complétez les informations.

  1. Nom de l’artiste :
  2. Titre de l’exposition :
  3. Lieu de l’exposition :
  4. Dates de l’exposition :
  5. Sujet de l’exposition :
  6. Quel mot montre que Baya est une artiste importante ? :

 

 

 

 


COMPRÉHENSION ÉCRITE

  1. Lisez le texte et soulignez les mots-clé (= les mots que vous comprenez) :

L’Institut du monde arabe présente près de 200 œuvres de Baya, de son vrai nom Fatma Haddad (1931-1998). Cette artiste est une peintre algérienne autodidacte.

Orpheline issue d’un milieu très pauvre, elle a été recueillie par une artiste française, Marguerite Caminat, qui s’occupe de son éducation et l’encourage à peindre.

Repérée par le galeriste parisien Aimé Maeght, Baya expose pour la première fois en France à l’âge de 16 ans.

Ses œuvres ont souvent pour personnage central des femmes à l’apparence simplifiée dans un cadre luxuriant, très coloré, composé de motifs végétaux et aussi, quelquefois, d’animaux ou d’instruments de musique. Son univers artistique est à la fois naïf et enchanteur.

Grâce à sa mère adoptive, Baya a rencontré Picasso et Matisse, à qui on la compare.

2. Répondez aux questions suivantes :
– Quel est le véritable nom de Baya ?
– En quelle année est-elle née ?
– De quel pays vient-elle ?
– A quel âge a-t-elle été exposée pour la première fois ?
– Baya a-t-elle suivi un enseignement artistique ?
– Que représente souvent Baya dans ses toiles ?
– A quel artiste célèbre est-elle comparée ?

 


GRAMMAIRE

Exercice : complétez les phrases avec le / la / les / l’

 

1. Je cherche les sculptures. Vous ……. voyez ?

2. L’exposition est intéressante. Je vais ……. visiter.

3. Voici le numéro du musée. Tu ……. appelles ?

4. Je ……. aime bien, ce sont des peintures agréables.

5. Ce tableau est magnifique. Tu veux ……. voir ?

à vous ! faites des phrases en utilisant le / la / les / l’


VOCABULAIRE

une armoire
une lampe

des motifs colorés, des motifs végétaux (= des formes de plantes)

une toile = un tableau
une étoile
la solitude (seul / seule)
un vase

orphelin / orpheline : qui n’a pas de parents

naïf : le style de peinture
réaliste
romantique

végétal : les plantes, les arbres, …

il y a pour le temps : il y a 10 minutes / il y a 100 ans / il y a très longtemps

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