1. Le français, comme toutes les langues vivantes, est une langue VIVANTE 🙂

Elle évolue depuis plusieurs siècles et encore aujourd’hui.

Une langue est un équilibre entre la communication maximale et l’effort minimal.

2. Révision grammaticale :

21. qui
22. peux
23. j’y vais à pied.
Je vais au travail : aller à (verbe prépositionnel avec à)
je marche à pied, je monte en haut, je descends en bas : un pléonasme
Au revoir, j’y vais !
24. Nous sommes rentrés
25. elle mange des fraises > elle en mange
en > de …
J’aime le chocolat, j’en mange trop. (je mange trop de chocolat)
J’aime les poèmes, j’aime la poésie, j’en lis beaucoup.
J’aime le raisin. J’en mange.

VOCABULAIRE

« Quand il y en plus, il y en a encore »
Je pense à ma mère : son image vient dans ma tête
Ce que je pense de ma mère : mon opinion sur ma mère

les ancêtres
réprimé
la désagrégation de l’Union Soviétique
l’URSS : L’Union Russe Socialiste et Soviétique
introduire
être poursuivi, être emprisonné
une restriction
une alarme immédiate

la poutine : spécialité québécoise
nous étions attaqués PAR la police secrète
je travaillais dans la sphère de la culture
les Russes doivent subir

ils ont choisi de rester passifs
à la fin des années 90
il a soutenu le président

En théorie, … mais dans la pratique…
Je souligne les raisons principales.

dans les années 2000

*c’est la raison pourquoi je suis en France. C’est la raison pour
laquelle …
beaucoup de personnes : environ 8 personnes sur 10
plusieurs personnes : environ 5 personnes sur 10
quelques personnes : environ 3 personnes sur 10

je suis nulle* en Histoire = je suis mauvaise en Histoire = je ne connais rien sur ce sujet

à ce jour = jusqu’à présent

GRAMMAIRE

• CONJUGAISON,
  >avec NOUS, le verbe se termine toujours par -ONS (sauf nous sommes)
  >avec VOUS, le verbe se termine toujours par -EZ (sauf ? trouvez les 3 exceptions pour la semaine prochaine :))
  >avec ILS, le verbe se termine toujours par -NT

LES PRONOMS RELATIFS : pour éviter les répétitions.
>QUI : un sujet qui + verbe > j’aime cette voiture qui passe devant moi.
>QUE : que + sujet + verbe > j’aime cette voiture qu‘elle a acheté
J’aime ce poème que Nasrin a écrit. J’aime la poésie de Nasrin.
>Où : temps ou lieu > Le jour où tu vas en vacances, moi, je reviens.
La semaine prochaine, je vais dans la ville où tu es né.
C’est l’appartement où j’habite.
>DONT : verbes prépositionnels avec DE > avoir besoin de, avoir peur de, avoir envie de, parler de, s’occuper de, rêver de
J’ai besoin d’une voiture + La voiture est chère : La voiture dont j’ai besoin est très chère.
C’est le chien dont j’ai peur.
C’est le chien dont je m’occupe.
C’est le livre dont on a parlé hier.
Le sujet dont tu as parlé avant est plus intéressant que ce que tu dis maintenant. (ce que = la chose que) qu’est-ce que ou quoi
C’est le projet dont j’ai envie.
L’appartement dont je rêve est très cher.

Pronoms relatifs composés :
à + le + quel > auquel : le livre auquel je pense, est incroyable ! (penser à)

*Il ne fait pas rien > Il ne fait rien
*il eux a donné la possibilité > il leur a donné la possibilité

*il n’était pas encore la censure > il n’y avait pas encore
*les Russes ne fait pas d’attention à la censure parce qu’ils avaient peur > les Russes ne faisaient pas attention (faire attention à)

*pour les personnes qui reçoit de l’argent de l’étranger > les personnes qui reçoivent
*les gens peut > les gens peuvent
*les gens avoir > les gens ont

PHONETIQUE

• orthographe différente mais même prononciation (‘e’ ouvert car la syllabe finit avec un son consonantique) : la mère [mɛr] la mer [mɛr] le maire [mɛr]
• s entre 2 voyelles > [z]      exemple : cerise  [se riz]
• s entre 1 voyelle et 1 consonne > [s]     exemple : je pense [pens], la censure [sã sur]
• la démocratie [dé mo kra si] > démocratique [dé mo kra tik]
  la bureaucratie [bu ro kra si] > bureaucratique [bu ro kra tik]
• Attention à la prononciation du U et OU : russe et rousse
• Attention à la prononciation quand « in » est suivi d’un mot qui commence par une voyelle : i/nutile   i/noubliable   i/nacceptable
  alors que im/possible

• Y prononcé comme 2 « i »    exemple : loyal (loi + ial)
• Attention à la différence de prononciation : 3ème troisième et 13ème treizième

Présentation de Beata 

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Les 3 preuves de l’existence de la démocratie :
> l’indépendance des 3 branches du pouvoir : législatif (les lois), exécutif (mettre en application les lois), judiciaire (la justice, le respect des lois)
> le droit de vote
> la liberté d’expression pour le peuple et les médias