Exercices (grammaire/compréhension orale/compréhension écrite)

Grammaire

Le passé composé voir ICI ensuite faites les exercices ci-dessous ↓

Faut-il employer l’auxiliaire avoir ou être ? Choisissez la forme correcte.

  1. Elle  ————mangé un gâteau.
  2. Nous  —————partis en vacances.
  3. Est-ce que vous  ———–  allés au restaurant ?
  4. Michel ————– fini son dessert.
  5. à quelle heure tu t’ ————— couché hier ?

Conjuguez les verbes au passé composé en choisissant la forme correcte.

  1. Ils (écrire)  un livre.
  2. Juliette (regarder)  un film.
  3. Est-ce que Pierre (finir)  à 16 heures ?
  4. J’(fermer)  la fenêtre.
  5. François (se lever)  à 8 heures.

4 commentaires à propos de “Exercices (grammaire/compréhension orale/compréhension écrite)”


  1. Activité :9
    1.c
    2.a
    3. 3
    4. Dans le hall d’accueil
    5. a

    Activité :5
    1.faux_ Elle y présentera son premier album.
    2.c
    3.son première album
    4. Le voyage
    5.a
    6. Vrai_ 10€ en prévente jusqu’ au 22 août

    Activité :8
    1. Faux_ les prix des hôtels sont souvent élèves
    2.1
    3.2
    4.c
    5.c
    6.40 euros.

  2. Activité :6
    1.22 novembre
    2. République
    3.b
    4.no 5
    5. Je dois aller sur le site internet, http://www.ratp.fr

    Activité :10
    1. 25
    2. C
    3.b
    4. 20 euros
    5. Avec rendez vous sur internet

    Activité :4
    1.a
    2. Demain matin
    3.b
    4.c
    5. 17 h
    6. Elle vais aller faire les courses.

    Activité :6
    1.b
    2. 2_5 février
    3. Navigation professionnel
    4. Sur le site : oxbolangues.fr
    5.a
    6.b

    Activité :12
    1.a
    2.a
    3. 0234513321
    4. Voyage aux goidlup
    5.avant le 8 janvier
    6. Le code voyage

    Activité :7
    1.17 octobre
    2.c
    3.b
    4.a
    5.c

    Activité :5
    1.c
    2.a
    3.b
    4.d
    Activité :6
    1. Landi
    2.a
    3.b
    4.24′
    Activité :7
    1. Samedi matin
    2.a
    3. Moins 10′
    4.b

    Activité :6.
    a.no 1
    b.no 3
    c.no 2
    d.no 5
    é.no 4

    Activité :10
    a.2
    b.3
    c.1
    d. 5
    e. 4

    Activité 4.
    1. S’habiller en rouge et noir
    2. b
    3. 100 personnes
    4.b
    5. Nous devons dire le titre de nous chanson préférée de lui

    Activité :11
    1.12
    2.b
    3.c
    4.a
    5. Al l’accueil de l’école.

    Activité :5
    1. 7 heures
    2.b
    3. Racontez_lui une histoire
    4.c
    5.b

  3. • Elle a mangé un gâteau.

    • Nous  sommes partis en vacances.

    • Est-ce que vous avez allés au restaurant ?

    • Michel a fini son dessert.

    • à quelle heure tu t’été couché hier ?

    • ils ont écrit un livre.

    • Juliette a regardé un film.

    • Est-ce que Pierre a fini à 16 heures ?

    • J’ai fermé la fenêtre.

    • François se lever 8 heures.

    • Est-ce que tu lu ce livre ?

    • Est-ce que vous reçu un paquet ?

    • Ils étaient perdus dans la forêt.

    • Est-ce qu’elle a prendre le téléphone ?

    • Léa et Sarah sont partis hier.

  4. 1.Elle à mangé un gâteau.
    2.Nous sommes partis en vacances.
    3.Est-ce que vous êtes allés au restaurant ?
    4.Michel as fini son dessert.
    5.à quelle heure tu t’as couché hier ?

    1.Ils ont ecrir un livre.
    2.Juliette à regardé un film.
    3.Est-ce que Pierre as fini à 16 heures ?
    4.J’ai fermé la fenêtre.
    5.François s’est levé à 8 heures.

    1.Est-ce que tu as lir ce livre ?
    2.Est-ce que vous avez reçu un paquet ?
    3.Ils s’ont perdu dans la forêt.
    4.Est-ce qu’elle à pris le téléphone ?
    5.Léa et Sarah sont parties hier.

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