1/ Comment distinguer le conte du mythe ?
Quelles sont les différences entre les deux (formelles et/ou thématiques) ?
Image/récit
schémas/schème
Les contes n’ont pas vraiment d’auteurs, ils se transmettent à l’oral. Exception de certains auteurs en Europe : Les frères Grimm en Allemagne, Perrault en France, Andersen au Danemark, etc.
Les contes de Fées : qui font apparaître des créatures fantastiques/ surnaturelles (comme les monstres, les sorcières, les fées, etc.)
Oralité/oral / de vive voix
Familier/ familière
les histoire pour les enfants
Rêves/Psychanalyse
Freud / Jung
Fiction : imaginaire/ inconscient collectif
Les exemples :
« La poule aux œufs d’or »
« Hansel et Gretel »
« Le petit chaperon rouge » : conte qu’on retrouve dans plusieurs cultures, avec des variantes
« Alice au pays des merveilles » : conte moderne, écrit par Lewis Caroll
« Le lièvre et la tortue »
> morale : « Rien ne sert de courir, mieux vaut partir à point »
faire un vœu (des vœux)
Un dieu/Une déesse/une divinité
Récit—Morale
Mythologie/légendes/ merveilleux
Ulysse : personnage de l’Odyssée d’Homère, « l’homme aux mille ruses »
adjectif : rusé (= malin)
Oralité/religion versus histoire : le mythe est a priori associé au religieux
Vrai/vérité
Medium
Sublimation/ Transfigurer
Métamorphose
Transposition
Personnage/identité
2/ Qu’est-ce que le mythe ?
héritage/ mentalité/ inconscient : le mythe dit des choses au sujet l’inconscient de l’homme et, en cela, traverse le temps et les cultures. exemple : mythe d’Oedipe
ancien/contemporain
Livre de Roland Barthes : Mythologie > essaie de définir les mythes contemporains
Le conte :
ludique, imaginaire, fantastique, surnaturel, optimiste,
un récit / une fée ( une créature)
Le Mythe :
Historique
La culture, la société, les traditions,
fréquenter (verbe)
la fréquentation (nf)
La fréquence (nf)
fréquent (adj)
Sens ?
En fonction du contexte/ du champs/du domaine/ de la discipline
La connotation
épisodique / aléatoire
La dictionnaire à utiliser TLFI = trésor de la langue francise
Sens/ signification
Comprendre
Compréhension
Un Mythe (nm)
« Récit mettant en scène des êtres surnaturels, des actions imaginaires, des fantasmes collectifs »
La Mythologie nf
Ensemble des mythes qui appartiennent à un peuple
Étude systématique des mythes.
Bruno Bettelheim : psychanalyste
Livre : Psychanalyse des contes de fées
SÉNÉCHAL Carole**
LARIVÉE Serge*
Selon Bettelheim, les enfants ont besoin de fantaisies, non seulement pour s’amuser ou s’évader temporairement de la réalité, mais, aussi, pour grandir et développer leur personnalité. Ainsi, quand on permet aux enfants de transposer les contes de fées à leur vécu, ils découvrent un sens à ce qui leur arrive, et leur développement en sera d’autant plus favorisé. Autrement dit, si on raconte aux enfants les épreuves, les tribulations, les succès et les échecs des héros des contes de fées, ils pourront mieux faire face aux épreuves, aux tribulations, aux succès et aux échecs qui les attendent dans la vie.
-Rapport à la parole
-Déchiffrer / le langage/ les codes
les symboles, les rêves
L’olivier : arbre d’Apollon / dieu des Arts et de la Paix
Connotation/ symbole
Michel Pastoureau
travaux sur la symbolique des couleurs primaires
Bleu, Rouge, Jaune
Primer ( verbe) : ce qui vient en premier
Prolifique ( adjectif) :qui se produit rapidement
Auteur prolifique : se dit d’un écrivain, d’un artiste qui a une abondante production
En discutant :
les mythes du Soudan
Le monde Arabe
La Culture Arabe
La culture de la magie
Rapport à l’imaginaire
KUJUR :
communauté
la culture,la langue, les coutumes, le religion, les systèmes de valeurs
Tribus, ethnie, groupes
MORALE
Le / la psychiatre un médecin qui peut prescrire des médicaments
le/la psychologue
le/la psychanalyste
l’analyse/ Freud
L’histoire de la discipline, psychiatrique
les fous, la folie
Institution/état
Thérapie=soin
kiné (mouvement) /kinésithérapeute
« Hansel et Gretel »
Optimiste/pessimiste
Le folklore-les frères Grimm-Cendrillon
Enfance/Animisme
Se débrouiller
débrouillard
débrouillardise
Article 15 de la constitution de la RDC : débrouillez-vous
Bricoler-bricolage
Mythologie
Le destin
relecture des mythes
« Il faut toujours (pouvoir) sortir de n’importe où » : phrase de Gide citée par Benjamin au sujet des mythes en général et du mythe d’Oedipe en particulier
Interprétation des mythes