Titre de l’exposition : Mille et un passages
Vient d’un poète écossais, mais rappelle aussi Les Mille et une nuits
sursis : être en sursis/avoir du sursis > ici, gagner du temps
caractère littéraire/ narratif de certaines images
narration/ récit
œuvre influencée par la littérature
Guerre de Sécession/ faire sécession : se séparer, se diviser, créer un mouvement concurrent
évoquer/ évocation
« Les photographies de Sally Mann m’évoquent… »
triple portrait/ triptyque > connotation religieuse : « On peut y voir une référence à l’art religieux » (cf. Jérôme Bosch, Le jardin des délices)
la nounou/ la nurse
séries de photographies où Sally Mann emploie à chaque fois une technique différente
mise en scène
installation
personnage
tradition
intimité
famille
portrait mortuaire/ masque funéraire
représentations de l’enfance
enfance réelle/ « naturelle »
enfance idéalisée, fantasmée (candeur, innocence, naïveté…)
ambiguïté/ ambivalence
cruauté (de « cruor », le sang)
violence, sexualité infantile
confusion/ flou
décalage
prendre des photos à la volée # prendre des photos posées
argentique/ pellicule
moyen format
la chambre/ travailler « à la chambre »
élaborer
« camera obscura »
censure/ polémiques (« L’oeuvre de Sally Mann a fait l’objet de polémiques… »)
Deux premiers axes de visite de l’exposition : Famille/ Terre (rapport à l’Histoire des Etats-Unis)
transparaître : « quelque chose transparaît dans une image »
aléatoire, hasardeux
collodion
magie/ révélation
Influences de la photographe anglaise Julia Margaret Cameron
spiritisme = fait d’appeler les esprits
mélancolie
temps, absence, disparition
présence fantomatique/ fantomale
Vocabulaire des analyses d’images pour l’exposition
Image 1 : les bulles de savon
Image qui montre les deux filles en train de jouer…
Atmosphère magique
Vie quotidienne
Image 2 : Bloody nose
Le cadre
Le corps
sanglant; ensanglanté
sanguinolent
sanguin
jeu de mots
Image 3 : Emett Till (Deep South) et 4 : Black sun (Battlefields)
délavé
abstraction
peinture
description
technique
histoire des États-Unis
Interprétation
Impression
« J’associe cette image à l’idée de… »
« Cette image m’intéresse/ m’interpelle parce que… »