Auteur/autrice : Margot Monsillon

Vocabulaire : une baraque la médiation : faire le lien entre l’œuvre, les artistes, les publics et la structure poussiéreux s’accorder (pour des instruments de musique, dans un orchestre par exemple) c’est guindé la marionnette le statut d’intermittent amateur.rice / professionnel.le Lecture : pj 2 Vidéo sur les différentes mises en scène de Rhinocéros. Affiches…

Présentation de Vera: C’est UN bâtiment L’idée C’est intéressant DE + verbe infinitif C’est intéressant POUR + nom l’argile le respect / Respecter Vidéo sur l’IA anxiété : https://www.arte.tv/fr/videos/115698-003-A/entendu-ia-anxiete/ Questions de compréhension Questions ia anxiete 1 – C’est la peur que l’IA remplace les humain.es 2- 37% des français.es ont peur de l’IA. 3- 300…

Vocabulaire : la France avant / après je fais quelque chose le conte de fée J’ai 32 ans. Je ne sais pas quel âge j’ai. J’espère que ça va changer demain! Rien Allemagne ( pays) / allemand.e (nationalité) # amande (almond) # le monde (the world) proche / loin tard / tôt sur / sûr.e…

Retour sur l’exposition d’Aline Bouvy: Ça m’a couté cher. être sûr.e / être certain.e Tout à fait les déguisements le homard Extrait Rhinocéros : Début du 3ème acte : discussion entre Bérenger et Dudard. Lecture de la dernière scène de la pièce :  fin de la discussion avec Daisy et monologue de Bérenger. Monologue Berenger…

Vocabulaire autour de l’exposition d’Aline Bouvy: l’objectif = le but quand même / malgré tout Ce n’est pas marquant Ma source m’a dit que c’était aujourd’hui. l’eau plate / l’eau gazeuse une bulle On est d’accord l’ensemble la baie vitrée un miroir sans teint Une exposition qui n’a pas d’âme / sans âme. le crustacé…

Vocabulaire : Nous avons visité le MUCEM. une conférence Ça continue aujourd’hui et demain. les curateur.trices Nous avons mangé Tu as visité Nous avons été à une fête. Nous avons écouté de la très bonne musique. Retour sur l’exposition d’Aline Bouvy : Une baie vitrée Pour moi, cette exposition est vraiment horrible. Elle manque de…

Vocabulaire : Une consigne un pin’s un trombonne Présentation de Bulat sur Dmitry Markov : une addiction / être addicte une cure de désintoxication obscur / l’obscurité l’orphelinat (pour les orphelin.es) interférer Lecture du 2eme tableau de l’Acte II de Rhinocéros : la transformation de JEAN. Acte 2 Rhinocéros Mercredi, RDV à 14h45 à la…

Compréhension d’un reportage vidéo : https://www.ina.fr/ina-eclaire-actu/video/5815809_001_024/tendance-de-la-ville-a-la-campagne Vocabulaire : Néoruraux / néopaysan.nes un cariste un HLM une yourte la vie ne sert pas à grand chose. des milliers / des centaines / des dizaines… le licenciement / virer / la démission / embaucher quelqu’un.e / un.e salarié.e / le chômage / le SMIC le consommteur.trice à…

Vocabulaire: Comment vous sentez-vous? Comment vous vous sentez? Comment tu te sens? Comme d’habitude. Elle m’a dit qu’elle allait venir aujourd’hui. Tu m’as manqué. Il y a beaucoup de vent / ça souffle. J’ai quitté la maison à 8h. J’ai marché le long de la corniche. Révisions : indiquer un itinéraire. L’exposition d’Aline Bouvy :…

Lecture de la biographie d’Aline Bouvy : Bio Aline Bouvy Fermer // enfermé –> dire que quelqu’un est fermé veut dire qu’il est fermé d’esprit ouvert // entrouvert –> ouvert d’esprit faire naître = créer la séduction / séduire / être séduisant.e / séducteur.rice la répulsion / repousser / être repoussant.e reconnaître incarner / l’incarnation…

Correction de la production écrite : Attention! On utilise le subjonctif seulement quand le sujet de la 1ere partie de la phrase est DIFFERENT du sujet de la 2ème partie. ex : J’aimerais faire (infinitif et pas : j’aimerai que je fasse) // J’aimerais que tu fasses (2 sujets « je » et « tu » donc subjonctif) ex…

Vocabulaire: J’ai oublié ce que j’ai fait ce week-end. J’ai été à l’Alliance française. Nous avons rencontré Estelle un groupe de peintres Elle est mariée avec un Français. Un itinéraire : le chemin à prendre Puis = ensuite Je suis perdu.e Dialogue Questions de compréhension : Indiquer-un-itineraire_eleve Vas dans cette direction. Passe entre la poste…

Présentation de Anna sur Gavrila Loubnine : Loubnine Vocabulaire : Un cafard – une blatte Un crâne crucial enfantin.e un être chthonien ramper trembler le châtiment se repentir la malédiction – être maudit.e la superstition l’abîme endurer Visionnage de la fin de l’acte 1 de Rhinocéros (Ionesco): (21′-30′) + résumer l’acte 1 https://www.youtube.com/watch?v=iZ1E1Ky9OCA Lecture de…

Production écrite : Comment imaginez-vous la maison de vos rêves? Utilisez les formules suivies du subjonctif comme : J’aimerais que Il faudrait que Je souhaite que Je voudrais que Je ne pense pas que Je doute que Il est important que A condition que … Ce serait …. que Vocabulaire : Fleurir / la piscine…

vocabulaire : J’ai couru (COURIR) J’ai marché. Il y avait beaucoup de monde. Il pleuvait mais il y a avait beaucoup de gens quand même. Nous avons essayé d’utiliser l’impératif. Nous avons lu (LIRE). Un extrait de film. c’est merveilleux! J’ai hâte de faire quelque chose. C’est excitant! J’ai envie de faire quelque chose. /…

Vocabulaire : J’ai voté Le Midi La pancarte Applaudir Le lendemain Les réseaux sociaux Une audition Lecture et compréhension écrite : Témoignage d’Alessandro : Les médias fiche 1 : réfléchir à la production écrite pour la semaine prochaine. Sujet de société à débattre : Le conseil d’Etat demande à l’ARCOM d’assurer le pluralisme dans les…