DRACULA ET CARMILLA Les caractéristiques du vampire : C’est un personnage imaginaire, il ne supporte pas l’ail et les signes religieux, il est immortel, son visage ne se reflète pas dans un miroir. Il a peur de la lumière du soleil. Il se nourrit de sang humain. Il a de très longues dents. La première salle…
Read MoreL ‘invitation de l’ exposition DOSSIER DE PRESSE 2019-09-26 Dossier de presse VAMPIRES
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VISITE DE L’EXPOSITION PETER HUJAR AU JEU DE PAUME Vendredi 18 Octobre 2019 Les artistes qui étudient à l’école de français de l’aa-e, ont visité le musée du Jeu de Paume dans le cadre du programme « Apprendre le français par l’art ». Cette visite est la concrétisation de six semaines de cours autour de l’œuvre de…
Read MoreEXERCICE 1: Le titre de l’ exposition de Peter Hujar au Jeu de Paume fait référence au morceau de musique de David Bowie » Speed of life » Après avoir écouté Répondez à ces questions pour vous aider vous pouvez revoir la forme négative ICI Est-ce que vous connaissez David Bowie ? Qu ‘est ce que…
Read MoreDOCUMENTS: QUESTIONS: Quels sentiments dégagent ces photos? Quelles sont leurs différences? Qu’est-ce qui marque ces différences? Qu’est-ce qui intéresse le photographe chez ces personnes? Comment trouvez-vous le décor de chaque photo? Décrivez une de ces photos. PISTES : Réponses du groupe : Peter Hujas est né en 1934 et il est décédé (mort) en…
Read MoreDOCUMENT: La vie et les images de Peter Hujar (1934-1987) sont inséparables de la ville de New York. Indépendant par nature, volontiers combatif, cultivé et très bien introduit dans le milieu artistique, Hujar évoluait au sein d’une scène avant-gardiste faite de danseurs, de musiciens, de plasticiens et de travestis. Son accomplissement en tant que photographe…
Read MoreDOCUMENTS : Le Jeu de Paume 1862 Inauguration, sous Napoléon III, de la salle du jeu de paume, dernier lieu parisien créé pour ce sport de raquettes, ancêtre du tennis. Sa construction reprend, par souci de symétrie et de composition urbaine, les principes décoratifs du bâtiment voisin de l’orangerie, conçu neuf ans auparavant. 1909-1922 Le tennis ayant…
Read MoreVRAI/FAUX CONSIGNE : DÉSCRIPTION : OBJECTIFS PRAGMATIQUES : OBJECTIFS PHONÉTIQUES : OBJECTIFS LINGUISTIQUES :
Read MoreCONSIGNE : sur une chaise, face aux autres dans le public, vous prenez le sac, et sans regarder dedans, on en extrait un objet. Il faut justifier pourquoi vous avez cet objet dans votre sac. Tout est possible ! DESCRIPTION : on prend un sac, que l’on remplit de 3 à 5 objets, banals…
Read MoreVOUS ETES LA CONSIGNE : vous êtes deux, dans tel lieu. Vous avez 5 minutes. DESCRIPTION : Deux personnes, les autres dans le public. On choisit un lieu (le zoo, la pharmacie, la plage, le musée, le métro, la montagne…) Les deux personnes doivent interagir pendant 5 minutes, à propos du lieu,…
Read MoreSUR LA LIGNE CONSIGNE. Raconter une histoire courte, une anecdote, une idée, une pensée tout en marchant sur une ligne imaginaire au dessus d’un précipice. Bien regarder au loin devant soi pour ne pas tomber. Si on fait une pause sur la ligne, on n’oublie pas qu’on reste en équilibre au dessus du…
Read MoreL’ INTERPRETE CONSIGNE : DÉSCRIPTION : OBJECTIFS PRAGMATIQUES : OBJECTIFS PHONÉTIQUES : OBJECTIFS LINGUISTIQUES : DURÉE :
Read MoreJ’AIMERAIS QUE TU ME DONNES CONSIGNE En cercle, un premier annonce « J’aimerais que tu me donnes… » et complète sa phrase par l’objet, le concept, etc. qu’il souhaite en l’accompagnant d’un geste simple. Dans le sens des aiguilles d’une montre, le suivant reprend la phrase du premier et y ajoute ce qu’il…
Read MoreJ’AIME / JE N’AIME PAS (J’AIME PAS) CONSIGNE : Vous vous disposez en file indienne sur deux lignes face à face. Une ligne « j’aime », une ligne « je n’aime pas » ou « j’aime pas ». Le premier de la ligne « j’aime » adresse sa phrase (« j’aime les légumes…
Read MorePRESENTATION AVEC UNE BALLE CONSIGNE : Chacun chacune lance la balle à quelqu’un d’autre, quand vous la recevez, vous dites une phrase simple sur vous (je m’appelle Marie/je vis à Paris/j’aime le chocolat/je suis actrice…) DESCRIPTION : Le groupe est en cercle, on se passe la balle à travers le…
Read MoreLA BALLE DE COULEUR CONSIGNE : Nous allons nous faire passer une balle de couleur imaginaire. Pour bien l’envoyer, il faut bien la recevoir. DESCRIPTION : Tous en cercle. L’un ou l’ une commence et envoie, en faisant glisser ses mains l’une sur l’autre (de l’autre vers soi pour recevoir la…
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