Auteur/autrice : Agnès

A l’Institut du Monde Arabe

Comment couper le fromage https://docs.google.com/document/d/1yW7zmw64H26TLTcbZ4Ga3z-qgB3l_cvP2NckWvVOvPY/edit L’obligation et la nécessité https://docs.google.com/document/d/1S34l9OVU7qSGUQvCv-A7zZ9Xiu09b82CdgoAfTNr5Lw/edit  

Chanson: les Cornichons de Nino Ferret https://docs.google.com/document/d/1knz9XAw6Gt4DahGgZXKwy6Lo07zm_N6MtcWUtMilrfE/edit Les articles https://docs.google.com/document/d/12xQcMg6rJjkHZDAqSfmIdUXAriVcupn31Oc0jdFfTBU/edit Exercice https://docs.google.com/document/d/1Lnj8xK3wR1pqtCI5t6KNbuu-QR3X5p5smfW9f7WsgSw/edit Compréhension orale: les Français à table https://vimeo.com/393672380 Questions de compréhension orale https://docs.google.com/document/d/1u4hgzm2ImQt6e-IB0M3vAZDkzVK-G6cWCckCnFjO9X0/edit  

Arabofuturs et la science fiction avec Damascus under siege d’Ayham JABR https://docs.google.com/document/d/1_JXLI93x6vMdZOxK2BJ27nXg3w4bD9zLPLkedXLsio0/edit Les pronoms COD (le, la, l’, les) et COI (lui, leur) https://docs.google.com/document/d/1nJDvRQ9U5yor8vX1Mit8uwg_R4mtsZNh6sk3_cPWMCo/edit  

L’Institut du Monde Arabe https://docs.google.com/document/d/15YXf49PAfJfKmy6AZcFf2r0YqMPBnub1IjBvbAGbrN0/edit Arabofuturs et le Mycellum de Zahrah Al Ghamdl https://docs.google.com/document/d/1xiLjgo8VlBkSeWswRaQxenLCvfRaAMbSc3STttb4QvY/edit Le pronom « y » https://docs.google.com/document/d/1NY–3l6mPbGinPder49FAhbz72Bpst3qXXG3zEMznXw/edit  

Compréhension orale: les musées de Paris incontournables https://docs.google.com/document/d/1kUhppb7nDPRsfapUXMrCl6Ld4vlxezkP2ykpRgGmjJM/edit Le comparatif et le superlatif https://docs.google.com/document/d/1cFK58WHYYOq6mMlMKnEPViSAgShlnnpDAhgJO7gz5E4/edit  

Compréhension écrite: êtes-vous accroc à votre Smartphone ? https://docs.google.com/document/d/1kERo2wP_nsGJ7Kh79j9Cbgg0lkzmq8z9SU60klG2CIM/edit L’Hypothèse https://docs.google.com/document/d/1LxKMDdSQTwuqy7f_wPP03cNUm5k697K_SsEQVH1fm5A/edit Notes de cours https://docs.google.com/document/d/1oXORM1T3CgPkpnPXx5yB9K3HRr2So72c-uNSziYVvwk/edit  

Publicité Kinder https://docs.google.com/document/d/1yt0-u4I_91OUXRBH4csrqHoSDh7e4DSp0qvWB4tUB-g/edit La négation https://docs.google.com/document/d/1unneS-CeYHfXSn_03lrxW41K8y4qM4NbWpYxI2RHvQo/edit  

Mots croisés https://docs.google.com/document/d/1g_dohRATYXy4a0KuSr5iDNK8O_Hptb13aV8_lPooyZ8/edit Chanson: Pomme C https://docs.google.com/document/d/1PBLiLPNbCOLsZSuUvnYhm1Zs7Y1RWfIu1KbqdR8I6Xc/edit Donner son opinion https://docs.google.com/document/d/1W6jygZuZvN-U4C9Vj0nxNdN8-eIumCLvUfXqHZJMMaw/edit Notes de cours https://docs.google.com/document/d/1dxN4uVz9QybcwmdXYxiXqoGYtdoJeDZyln4jTtAB0sc/edit  

Notes de cours sur l’exposition Coming Soon https://docs.google.com/document/d/1kHDmlhxAGR52xGOhans62aDLeNqQGq5UcUufocrTcaA/edit Les mouvements artistiques https://docs.google.com/document/d/1llaZjjaTd6i1_yb2JoBSvuYZ-qhAyGs9ehsUN2YRERI/edit#heading=h.gjdgxs Les pronoms relatifs simples https://docs.google.com/document/d/1d1kc8UQN_MgRXH90FJsGO-_ae6AoF5FKr2xT5Iz1cFw/edit Description de 2 œuvres de l’exposition https://docs.google.com/document/d/1immZchYziltMUwyOYy-N9T6RSQ5sgnY4lhEPGH2J0rk/edit  

Visite de l’exposition

Description d’images: les Simpson https://docs.google.com/document/d/1CV3gRVcYFa1hHEJdo4aDy7TKIY9yAFsSbRLAR0sE2fM/edit Les Simpson voient le futur : 5 prédictions de la série qui se sont réalisées https://docs.google.com/document/d/1seoGRFuQ-ALz-jTDr-30bEWNgdKi2k4dAfRnnv-4jQs/edit Production orale https://docs.google.com/document/d/1OlGw43pfXFI-A5Ng2c_ysCj_fY-gzWznmqTy_xYLvnE/edit Le passé composé https://docs.google.com/document/d/1tAKzKEVLw4MBBZnA-M3Fp-9P_fDnI1yk3Bl_hIxbIWU/edit  

L’art divinatoire https://docs.google.com/document/d/1oc6Zi7JV9MDRdfsGwOaWQusFhGKn_MA0MmqP6CeyMcY/edit ŋgam dù https://docs.google.com/document/d/1DOLTAZVHvsKc2i3cfJ2CvOEreRgrhWvqdPoL9b6nnOw/edit Notes de cours : Qu’est-ce que vous avez fait ce weekend ? https://docs.google.com/document/d/1wLt0f-VnmtJ4mc0vpWfrZEQZYjc-NzcUEqBQLBh4Dyk/edit  

Coming Soon https://docs.google.com/document/d/1ZvEDic9nSX7HwkOzCj_ociSPCbsobanqYaUWqYnwTPo/edit Comment sera le futur ? https://docs.google.com/document/d/1lICjuqnWLql0lijnfv8YeDNzyLpPwixjEZGS8W5ASf4/edit  

Lafayette Anticipations https://docs.google.com/document/d/1JZs8AkI-XKmXQIR1ilMTLHDd5b8fl3U_RFX4XaDjx0Q/edit Décrire un monument https://docs.google.com/document/d/1r5EcnrBhxcWUD0KcCGuzgrQNLh0a_N6dCt_t1X47wLY/edit Vous avez fait quoi ce weekend? https://docs.google.com/document/d/18MwkqbHUj_kVVRgref8zo_w4VZA1Jou5598DZr1sFXQ/edit  

Court métrage Alike https://youtu.be/kQjtK32mGJQ?si=ZTJKG5io2-UR2yPU « Le papa se réveille et met les livres dans le sac à dos de son fils. Le papa et son fils se préparent pour aller au travail et à l’école. L’enfant est de couleur orange et a beaucoup d’énergie, le papa est de couleur bleue et est déprimé. L’enfant est un…