31/03/21 – Test

1. Récapitulatif du bilan grammatical :
   exemple avec ce sujet : L’utilisation des nouvelles technologies est un progrès pour la médecine. 

– ils V-nt : ils savent, ils peuvent, ils veulent, ils prennent, ils doivent, ils boivent, ils dorment, ils finissent, ils disent, ils partent, ils mettent, ils écrivent, ils attendent, ils sortent, ils viennent, etc.
>> exemples :

• Les médecins doivent apprendre à utiliser les nouvelles technologies.
• Ils peuvent disposer de l’intelligence artificielle pour pouvoir opérer.
• La plupart des gens savent prendre un rendez-vous en ligne.
• Les nouvelles technologies mettent différentes fonctions au service des médecins.
• Les infirmières nous disent que grâce aux nouvelles technologies, non seulement les patients dorment mieux, mais leur travail est facilité, car le système informatique veille constamment à l’état de santé des patients.
• Chaque année, des innovations sortent.

  – gérondif : en V-ant

Exemples :

• En développant des nouvelles technologies, les horizons de la recherche sont élargis et des nouvelles possibilités sont envisagées.
• En consultant en ligne, on constate que cela facilite la tâche des structures médicales.
• En utilisant les nouvelles technologies sans réduire les équipes médicales, il est possible de soigner un plus grand nombre de patients.
• En sachant qu’avec les nouvelles technologies, il sera possible de trouver des médicaments contre le cancer ou les maladies rares dans 35 ans.

– que + phrase       ce que + phrase
– qui + verbe          ce qui + phrase
– où + lieu / temps
– hypothèse : Si présent, futur.

> Si on utilise des nouvelles technologies pour vacciner plusieurs personnes en même temps, on finira par être tous immunisés.
> Si les Français savaient, ils se plaindraient moins.

>  Si la révolution scientifique est une aubaine (=opportunité) pour l’occident, il en demeure que d’autres pays n’ont pas cette chance.
Si imparfait, conditionnel présent.
Si plus-que-parfait, conditionnel passé.

– Une fois que + futur antérieur
– C’est la raison pour laquelle
– Comme

• Comme = une nouvelle information
• Comme il y a eu des problèmes sur la ligne 7, je suis en retard.
• Puisque = une information connue de tous
• Puisque nous sommes en cours, on va apprendre !

– Passif
– Verbe introducteur au passé > tout est au passé
– pour + INF

– J’espère que + présent, futur, passé composé…

– il faut que + SUBJ
– pour que + SUBJ         afin que + SUBJ
– jusqu’à ce que + SUBJ
– avant que + SUBJ
– bien que + SUBJ
– à condition que + SUBJ
– à moins que + SUBJ
– j’aimerais que + SUBJ
– je veux que + SUBJ
– je ne pense pas que + SUBJ
– je ne crois pas que + SUBJ
– Il est important/nécessaire/dommage/possible que + SUBJ
SUBJONCTIF : utilisez les irréguliers : aie/sois/fasse/aille/sache/puisse

VOCABULAIRE vu aujourd’hui 

• Procrastiner : remettre à plus tard ce qu’on doit faire maintenant
• Cette science = cette évolution = ces développements technologiques
• Une abréviation : les Ressources Humaines > les RH
• Recherche et développement >> RD
• Une demeure = une maison
• Je demeure à Paris
• Demeurant à Paris
• L’occident = les pays riches = les pays développés = les pays industriels
• Les nouvelles puissances mondiales

2. TEST : Que pensez-vous de ces affirmations ? Ecrivez 5 phrases en utilisant les structures du bilan grammatical : 
   – L’Homme est responsable en grande partie du réchauffement climatique
   – Les cérémonies de commémoration d’événements historiques sont un aspect important de la culture d’un pays.
   – Le bénévolat devrait être obligatoire pour tous.