apprendre le français par l'art
à l'école d'enseignement du français langue étrangère de l'atelier des artistes en exil
FUTUR Quand je parlerai bien français, je serai très heureuse / je comprendrai tout ! / je vais beaucoup travailler avec mes amis français. Le weekend prochain, vous allez aller à Rome / allez visiter le Louvre. Au mois de Continuer la lecture 13 novembre 2019 : Correction de l’évaluation
Grammaire Exercice 1 : Futur simple / Futur Proche Complétez les phrases suivantes en utilisant soit le futur proche soit le futur simple Quand je parlerai bien français, Je …… Le week end prochain, vous ………. Continuer la lecture Evaluation 1
QUESTIONS et RÉPONSES DU GROUPE Comment était la visite de l’exposition de Peter Hujar ? Qu’avez-vous vu ? Qu’avez-vous fait ? Qu’avez-vous le plus aimé ? Pourquoi ? Qu’avez-vous le moins aimé ? Pourquoi ?
Révision générale pour l’examen : grammaire, vocabulaire et documents Faire ces exercices :
aujourd’hui c’est mercredi, demain c’est jeudi, après-demain c’est vendredi un gratte-ciel s’habiller = porter quelque chose Je me douche et je m’habille. (l’action) Je porte un pantalon et un pull vert. (l’objet) Je crois en Dieu. Je crois qu’il est Continuer la lecture 16 octobre : nouveau vocabulaire
Suite de ICI CORRECTION ses habitudes leurs habitudes sa famille leur famille ses projets leurs projets ses études Continuer la lecture 16 octobre : grammaire, possessifs
DOCUMENT 1 Les œuvres de Peter Hujar ICI. QUESTIONS et RÉPONSES DU GROUPE Comment sont les personnes photographiées par Peter Hujar ? Une femme est couchée sur un lit. Elle a l’air triste. Elle est maquillée, bien habillée et coiffée. Je crois Continuer la lecture 16 octobre : compréhension écrite et orale (Jeu de Paume)
Bonjour ! Pour la semaine prochaine : Ecrivez des phrases en utilisant le vocabulaire étudié aujourd’hui ICI et surtout les verbes prépositionnels. Faites les exercices suivants ICI
Quelques verbes prépositionels : avoir peur de : les fantômes, j’en avais peur. avoir besoin de : Du café, j’en ai besoin ! être en train de + INF : je suis en train de vous expliquer. venir de + Continuer la lecture 9 octobre : nouveau vocabulaire
DOCUMENT (suite) : Présentation de l’ exposition sur le site du Jeu de Paume ICI QUESTIONS et RÉPONSES DU GROUPE : Quelles sont les dates importantes de sa vie professionnelles et personnelles ? Il est né en 1934. En 1953, il finit Continuer la lecture 9 octobre : compréhension écrite (biographie de Peter Hujar)
Bonjour à toutes et à tous ! Pour la semaine prochaine, écrivez des exemples personnels en utilisant les possessifs (ici), le futur (ici) et le vocabulaire nouveau (ici) ! Voici aussi 2 exercices : Bonne semaine à tous !
– être pour ≠ être contre Pour ou contre les gilets jaunes? Moi, je suis pour ! – l’art plastique : sculpture, peinture, céramique, architecture, photographie… – un meneur = un leader – mener une vie d’artiste = vivre comme un Continuer la lecture 2 octobre : nouveau vocabulaire
POSSESSIFS Vos exemples : Sa musique représente la tradition du sud de la Syrie. Ma sœur est chanteuse. Mes amis travaillent dans la musique. Leur niveau en français est très bon. Leurs peintures sont très belles. INTRODUCTION AU FUTUR Futur Continuer la lecture 2 octobre : grammaire >> possessifs / futur
DOCUMENT (suite) : Présentation de l’ exposition sur le site du Jeu de Paume ICI QUESTIONS : 1. Quel est le contexte spécifique au développement du travail de Peter Hujar ? RÉPONSES DU GROUPE : Les émeutes de Stonewall à New Continuer la lecture 2 octobre : compréhension écrite (biographie de Peter Hujar)
– peindre, je suis peintre, je peins des tableaux. – apprendre, j’apprends à coudre/la couture. – à l’étranger : à l’extérieur du pays. – parmi mes collègues, certains sont Français. – un roman – les langues romanes : français, espagnol, Continuer la lecture 25 septembre : vocabulaire